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每個(gè)兒童都天生有藝術(shù)的心靈，對(duì)個(gè)體而言，藝術(shù)教育是生命早期發(fā)展的主要?jiǎng)恿?，是全面提升個(gè)體素質(zhì)與能力的重要路徑。每個(gè)兒童都有一顆藝術(shù)家的心，正因?yàn)槿绱?，一些?..

隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的不斷加快，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，人的心理普遍存在承受力小，調(diào)適能力差，凈化能力弱等問題。而藝術(shù)由于它直接作用于人的情感世界，與人的身心關(guān)系最為緊密...

畢加索曾說過:每個(gè)孩子都是天生的藝術(shù)家。然而一般人只知道前半句，不知后半句:問題是怎樣在長(zhǎng)大之后仍然保持這種天賦。...

藝術(shù)是人們接受對(duì)美的認(rèn)知和對(duì)生活情感的一種寄托，讓孩子受到少兒藝術(shù)教育而產(chǎn)生的對(duì)美的追求，這種追求的情感也會(huì)影響受教育者對(duì)科學(xué)世界的探索和追求。希望通過斯瑪...

四年前，王某博、呂某、徐某亮還是三個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，因?yàn)樽陨砭褪敲佬g(shù)教育專業(yè)畢業(yè)，同樣熱愛美術(shù)的他們想開屬于自己的美術(shù)工作室，經(jīng)過他們的做無數(shù)次的市場(chǎng)調(diào)研，數(shù)據(jù)分...

藝術(shù)是生活不可缺乏的一部分，在學(xué)習(xí)生活中扮演著十分重要的的角色，它伴隨著人的成長(zhǎng)，同時(shí)也是培養(yǎng)孩子審美能力的重要途徑。藝術(shù)類課程的目的是傳授知識(shí)的同時(shí)啟發(fā)培...

兒童美術(shù)教育現(xiàn)在越來越受到國(guó)家的重視，國(guó)家教育部不斷的推進(jìn)藝術(shù)教育，一度引起越來越多的專家學(xué)者和社會(huì)有識(shí)之士的高度關(guān)注和熱烈討論，兒童美術(shù)教育的該如何做出科學(xué)...

哲學(xué)家柏拉圖曾為家長(zhǎng)輔助孩子做人生規(guī)劃提出一個(gè)建議孩子在幼年時(shí)，應(yīng)該側(cè)重美育，原則是單純。這個(gè)時(shí)期，要使孩子明白正確的信念....

羅丹說：世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而要培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，藝術(shù)教育必不可少。藝術(shù)教育對(duì)于喚醒與塑造兒童的美感具有重要作用。每個(gè)兒童內(nèi)心深處都有...

兒童美術(shù)教育現(xiàn)狀是：以知識(shí)技巧灌輸為主，以什么有用就教什么為重點(diǎn)，以毀壞兒童創(chuàng)造力、想象力為代價(jià)完成為主和重點(diǎn)。 有的家長(zhǎng)看到孩子畫的畫自己不滿意時(shí)...

藝術(shù)是最自由的東西，每個(gè)人都能在自己身邊發(fā)現(xiàn)千差萬別的美，但如果你對(duì)藝術(shù)教育沒有概念，沒有審美習(xí)慣，不是真正愿意追求美，被強(qiáng)加的東西很快就會(huì)被拋棄，反而會(huì)事倍功半。 ...

在我們身邊，有些朋友他們或懶惰、呆板，或急躁、偏激，抑或空洞、苦悶，但他們都是你的好朋友，或是家人，甚至是伴侶。如果你想改變他，怎么辦?可以讓他接受少兒藝術(shù)教育。 ...