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　 　　斯瑪特兒童美術(shù)加盟中心老師認(rèn)為，家長有時看孩子畫的東西，跟自己想像的有很大出入時，就抱怨孩子怎么畫什么不像什么呢?教孩子畫畫是否需要一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范呢?實際上兒童畫是不能作統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)...

　 　　斯瑪特兒童美術(shù)加盟中心小編認(rèn)為，　有的家長在教育方面知識欠缺，不能正確的對待孩子的特長，對孩子的期望“太高”名利思想太重。對孩子又缺少了解，孩子的長處是什么，短處是什么，孩子的能...

　 　　斯瑪特兒童創(chuàng)意美術(shù)加盟小編認(rèn)為，有的家長很是擔(dān)心孩子畫已畫過的題材，認(rèn)為畫過的題材不利于孩子想象力的提高。其實，畫的題材只是某種環(huán)境下的情景限定，并不是重復(fù)的畫某一件具體的東西。畫以前...

　 　　斯瑪特兒童創(chuàng)意美術(shù)加盟解析，很多家長送孩子去學(xué)習(xí)畫畫，認(rèn)為孩子應(yīng)該照著老師畫的來臨摹，畫得越像就越好。其實這種觀點非常不對，孩子學(xué)畫畫，創(chuàng)作比臨摹更有價值!應(yīng)該鼓勵孩子發(fā)揮自己的想象，在構(gòu)圖...

　 　　斯瑪特兒童美術(shù)加盟解析，少兒美術(shù)教育所具備的人生塑造功能，是由美術(shù)學(xué)科教育對基礎(chǔ)教育本質(zhì)屬性的從屬性決定的。 　　教育是培養(yǎng)人的一種社會實踐活動。廣義的教育，是指一切有意識、有目的增進...

　 　　　美術(shù)加盟中心小編解析，美術(shù)活動不僅是培養(yǎng)幼兒審美能力的重要途徑，同時也賦予幼兒主動學(xué)習(xí)和發(fā)展創(chuàng)造力的機會。在活動中，教師應(yīng)如何適應(yīng)幼兒的發(fā)展需要，促進幼兒學(xué)習(xí)的主動性呢? 　　一、觀察...

斯瑪特兒童美術(shù)加盟中心有10多年的品牌，一路走來，有坎坷，也有辛酸，但我們始終堅信著，一切對孩子有益的事情，是斯瑪特一直堅持在做的。給孩子最好的教育，你的付出終究會得到回報的，時間會為你證明。 ...

　 　　有一位小朋友童言無忌地告訴記者，自己其實并不喜歡畫畫，不過媽媽卻要求每天都要畫張畫。而另一位小朋友則表示，自己不太喜歡現(xiàn)在的美術(shù)老師，老師批評了他的作品，因為他把河畫在了天空的位置。孩子...

　 　　斯瑪特兒童美術(shù)中心解析，傳統(tǒng)的兒童美術(shù)教育重視理性知識和技能傳授，在教學(xué)中教師向兒童灌輸知識，兒童只能被動接受一套死的表現(xiàn)方法，從而抵消和壓抑了直覺的認(rèn)識作用，也抹殺了兒童的靈感和天賦。...

　 　　斯瑪特兒童美術(shù)加盟中心的老師認(rèn)為，美術(shù)培訓(xùn)不只是讓孩子畫的有多出色，最重要的是引導(dǎo)孩子，讓他們自己創(chuàng)作，激發(fā)孩子的潛能，一定要清楚和明白美術(shù)真正的意義是什么，引導(dǎo)和陪伴，激發(fā)孩子的創(chuàng)作天賦也...

　 　　畫畫不需要規(guī)則，不要模仿別人去創(chuàng)作，失去了畫畫真正的意義，斯瑪特兒童美術(shù)加盟中心的老師認(rèn)為，無論孩子畫的什么，都比模仿別人的作品要好上幾百倍，盡管你模仿別人的作品模仿很好，很像 ，畢竟不是自己的...

　 　　斯瑪特兒童美術(shù)加盟中心的老師建議，孩子在創(chuàng)作過程中，家長不要太多干涉，讓孩子盡情的去創(chuàng)作，這樣才能發(fā)揮學(xué)畫畫最大的意義，接下來，少兒美術(shù)培訓(xùn)加盟中心老師總結(jié)了幾點，家長應(yīng)該注意的畫畫的誤區(qū)，以...