這兩天,幾乎所有人的社交媒體,都被一個中國女孩的名字刷屏了。青蛙公主谷愛凌,成了名副其實的世界焦點。
2月18日,在自由式滑雪女子U型場地技巧決賽中,谷愛凌不斷刷新高分,展現(xiàn)絕對實力奪得冠軍,以兩金一銀為自己的首屆冬奧會完美謝幕。19歲的她也成為第一位在冬奧會3個不同的自由式滑雪項目中都獲得獎牌的運(yùn)動員。
本期美德關(guān)鍵詞——“熱愛”
我們與孩子們分享青蛙公主谷愛凌的故事
冬奧期間舉國上下,掀起了談谷熱,從她的父母,到她的出生;從她的名字,到她的經(jīng)歷;從她的學(xué)習(xí),到她的生活……一個美麗可愛的姑娘走進(jìn)了我們的視野。
時間來到2月8日,在北京冬奧會自由式滑雪女子大跳臺的決賽中,中國選手谷愛凌出戰(zhàn),最后勇奪金牌。
談及最后一個動作為何選擇“1620”,谷愛凌透露,這是一個她從來沒有做過、挑戰(zhàn)過的動作,“第一個動作1440還有第二個動作,我都非常滿意。第三跳前,我已經(jīng)確定可以站上領(lǐng)獎臺,如果做1440,可以拿銀牌,或者嘗試沒有做過的,拿金牌。”
比賽期間通過電話和媽媽交流,是谷愛凌的一個習(xí)慣。今天比賽在第二跳結(jié)束后,現(xiàn)場觀賽的媽媽照例和谷愛凌溝通 ,“媽媽建議我做1440,力爭銀牌。我說不要,我要做1620。她告訴我, ‘ok,這是你的比賽,那就好好享受它 。’”
說起谷愛凌,在她的身上有太多的標(biāo)簽,其中最具代表性的就是“天才少女”,這位滑雪天才之所以受到如此多的關(guān)注,除去她為國爭光之外,還有少女為了夢想不懈努力的精神。
谷愛凌從小就獲獎無數(shù),簡單的事情重復(fù)做,是行家,重復(fù)的事情用心做,就是贏家。
谷愛凌固然有滑雪的天賦,但也離不開她的重復(fù)和用心。站上領(lǐng)獎臺的那一刻,是榮光的;但臺下是日復(fù)一日的枯燥訓(xùn)練。
有時候,一個滑雪動作可能要重復(fù)無數(shù)遍,才能成功一次。但無論訓(xùn)練多累,重復(fù)的動作有多么無聊,谷愛凌從不叫苦,也不抱怨,反而更加用心去做。學(xué)會一個動作后,谷愛凌就開始學(xué)習(xí)新動作,然后又是數(shù)萬次的重復(fù)、重復(fù)、再重復(fù)。
有記者問:這么多年,你是如何堅持下來的?
谷愛凌卻很淡定:" 也沒什么,我只是把看似枯燥無味的重復(fù),當(dāng)成一種全新的挑戰(zhàn)。"
谷愛凌成為學(xué)霸,也不是偶然。
每次回北京,她都不停地在奧數(shù)班刷題。她剛來北京上課時,一些特殊的詞匯根本聽不懂,只能問旁邊的同學(xué),為此還被老師批評:" 谷愛凌,上課不許講話!"而且,谷愛凌不希望體育運(yùn)動耽誤文化課的學(xué)習(xí),所以只有雪季的周末,才是谷愛凌在一周中僅有的兩天訓(xùn)練時間。這兩天一大早,她就要出門,晚上無論多晚回來,每天的作業(yè),仍舊要雷打不動地完成。埋頭寫完作業(yè)后,還要參加興趣班,和她的家庭老師一起學(xué)習(xí) " 聲樂技巧 "。即使比賽拿了金牌,她還惦記著回家寫作業(yè)。
她做每一件事,都是全身心投入,才能成為一個堪稱全能的人才。參加 SAT 考試時,她正在外國比賽,但她還是找了最近的考場。當(dāng)天正在下雨,預(yù)約的車遲遲不來,谷愛凌在大雨中跑了一公里,才準(zhǔn)時到考場參加考試。每一次勝利和成功,都必須付出非凡的代價。大到國家的獨(dú)立和崛起,小到個人奮斗、職場躍遷、自主創(chuàng)業(yè),不同的選擇和行動,都會帶來不同的結(jié)局。
沒有什么東西,是可以輕輕松松得到的。
但她認(rèn)為天賦并不能抹去平日辛苦訓(xùn)練的重要性,“比賽場上1%的勝利會被100%的報道,但更多的是賽場外99%的訓(xùn)練、技巧設(shè)計以及策略制定。
作為勤奮型選手,谷愛凌并不是通過壓縮休息時間去學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,她每天甚至要睡至少十個小時以保證白天的精力充沛。這里不得不提她的時間安排。
谷愛凌曾透露,從家到太浩湖的雪場有4小時車程,她學(xué)會了在車上寫作業(yè)、睡覺、換衣服、吃飯。她總是把時間投注在她認(rèn)為重要的事情上,“專注很重要”。
唯有熱愛,才是最核心、最本質(zhì)的原動力。
谷愛凌對中國文化是真正的熱愛,所以她才會不顧所有人的反對,義無反顧加入中國國籍。
在中國,有人說她是洋娃娃,她一定會義正嚴(yán)辭地糾正:" 我不是洋娃娃,我是地地道道的北京姑娘。"
谷愛凌的自律,不靠父母插手、督促,而是發(fā)自內(nèi)心地去認(rèn)同與熱愛自己的生活。
她在自己的 " 斜杠生活 " 中,找到了平衡:做一件事情的時候,我不會去想其他的,上學(xué)時不會考慮滑雪,同樣,滑雪時也完全不會去想上學(xué)。我自己分得很清楚。“最重要的是做我熱愛的事情。
谷愛凌能夠受到這么多人的喜愛,一方面是她出色的成績,而另一方面或許可以用網(wǎng)友的留言來解釋:在她身上我感受到了生命的蓬勃,美好和無限可能。
斯瑪特一直非常善于挖掘孩子身上的閃光點,激發(fā)他們心底的熱愛。
在斯瑪特的美育教學(xué)中,你可以發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作只是其中的一環(huán)。因為接下來,還有更重要的環(huán)節(jié),就是欣賞和表達(dá)。
學(xué)習(xí)繪畫顏色、造型、技法是需要的,但不是最重要的。重要的是孩子在這個過程里,把藝術(shù)和生活連接起來,享受過程并被過程所滋養(yǎng)。
斯瑪特以豐富多彩的藝術(shù)課程內(nèi)容作為媒介,促使孩子們?nèi)プ屑?xì)思考怎樣通過媒介成功地向他人表達(dá)自己的觀點、想法和感覺。我們不干預(yù)孩子們?nèi)魏闻c材料、技法、學(xué)科知識的跨界探索,只是希望孩子們能完整體會“探索-思考-學(xué)習(xí)”的過程,將藝術(shù)的創(chuàng)造性思維賦予孩子們,引導(dǎo)孩子們用不同的洞察力、視角和學(xué)習(xí)方法,展現(xiàn)自我表達(dá)自我,體會創(chuàng)造力帶來的成就感,從而滿足孩子們的全面發(fā)展的需求。
我們常對斯瑪特的孩子說:
“你的眼睛所看到的一切
創(chuàng)造了屬于你的世界”
每一個孩子都是天生的藝術(shù)家
只要去勇于表現(xiàn)自己,去不斷創(chuàng)新、創(chuàng)作
總有一日,你終會被人看到,被人欣賞!
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