2017年8月15日到28日，新一輪的斯瑪特新中心培訓(xùn)在北京李可染畫院圓滿完成。來自全國42個新中心的103位斯瑪特“新人”參加了培訓(xùn)。
 
李可染畫院是國家文化部批準成立的“國家級畫院”，把新中心培訓(xùn)選在這樣一個具有濃厚藝術(shù)氣息和學(xué)術(shù)氛圍的地方，足見斯瑪特做專業(yè)兒童藝術(shù)教育一直堅持的認真態(tài)度。
 
斯瑪特教育集團作為一家引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展方向的兒童美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)加盟機構(gòu)，保持著每年100家新中心的快速發(fā)展速度。為保證能將最專業(yè)的藝術(shù)教育理念傳遞到每個家庭，斯瑪特教育集團會定期對新加入的中心成員進行專業(yè)培訓(xùn)，此次新中心培訓(xùn)便是其中之一。  

斯瑪特教育集團創(chuàng)始人武志先生發(fā)表了“用父親的心做教育”的主題講座，從“陪伴、啟發(fā)、引導(dǎo)、幫助”四個斯瑪特關(guān)鍵詞開始，向斯瑪特的“新人”們系統(tǒng)闡述了斯瑪特的教育理念。斯瑪特的教育是一種“陪伴式”的教育，孩子是學(xué)習(xí)的主導(dǎo)，老師則在陪伴孩子的過程中，對孩子進行啟發(fā)、引導(dǎo)和幫助。
 
“用父親的心做教育” 包含愛心、喚醒和陪伴三個層面的涵義。教育者要有一顆愛心，像教育自己的孩子一樣去教育所有的孩子；喚醒更多的父親回歸到家庭教育中來，給孩子更多情感與理智上的陪伴；父親的陪伴更加寬容自主，可以給孩子更多的體驗、探究和犯錯空間。

武志先生特別向大家強調(diào)了斯瑪特所做的是美術(shù)教育，而不是美術(shù)培訓(xùn)。美術(shù)培訓(xùn)只能培養(yǎng)孩子的技能，美術(shù)教育則塑造了孩子的內(nèi)在靈魂，告訴孩子“我是誰，我喜歡什么”，斯瑪特所做的是美術(shù)教育——這是老師在教學(xué)中首先要向家長傳遞的理念。
 
斯瑪特教育集團教研部總監(jiān)郭雅茹女士向大家講解了斯瑪特的課程體系和五大環(huán)節(jié)，讓大家對斯瑪特的課程有了更具體的認識。在長達十多天的學(xué)習(xí)中，大家還系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“畫”里的秘密、中西方藝術(shù)史、兒童美術(shù)教育與人的發(fā)展、美術(shù)創(chuàng)作材料、斯瑪特教師素養(yǎng)等課程，并針對2～12歲不同年齡段孩子的美術(shù)教學(xué)分別進行了課案培訓(xùn)。
 
在理論學(xué)習(xí)的同時，大家還通過試卷考核、練課等方式，學(xué)以致用，把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化成為可以在實際教學(xué)中靈活運用的能力。參加培訓(xùn)的老師還參與了實際的美術(shù)創(chuàng)作，拿出了不少精彩的作品。這段時間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷是豐富而充實的，它幫助斯瑪特的“新人”們逐漸成長為一個符合斯瑪特教學(xué)標準的“SMART”老師。

在十幾天的共同學(xué)習(xí)中，兒童美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)加盟中心老師認為：大家不僅收獲了專業(yè)知識上的進步，也培養(yǎng)了深厚的感情，斯瑪特大家庭的溫暖在每個人的心頭傳遞。做教育我們是認真的，或許正是這種對于兒童教育專業(yè)而執(zhí)著的態(tài)度，把大家的心緊密聯(lián)系在一起。
 
斯瑪特從成立起就要做兒童審美教育的引領(lǐng)者，這種引領(lǐng)不是體現(xiàn)在集團規(guī)模的不斷擴大上，而是體現(xiàn)在對什么是孩子真正需要的審美教育的不停探索上，要做影響一代中國兒童的教育。這是斯瑪特做兒童美術(shù)教育的初心，也是斯瑪特不斷發(fā)展壯大的根本原因。
 
持續(xù)不斷的新中心培訓(xùn)，每年四次的教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，教學(xué)課案每季度的全面更新，以及2017年3月份成立的斯瑪特美術(shù)教育研究院……在兒童美術(shù)教育研究上堅持不懈的努力使得斯瑪特的課程實力一直走在業(yè)界前列。