當經(jīng)濟發(fā)展解決了溫飽問題之后，形而上的精神需求就出現(xiàn)了。所以，許多家長都會給孩子報名參加兒童繪畫班，讓他們接觸最前沿的兒童創(chuàng)意美術，在得到陶冶藝術情操的同時，還能讓孩子得到一次藝術的體驗，培養(yǎng)孩子思維模式。有這種想法的家長越來越多，因而兒童繪畫加盟分中心這幾年在國內(nèi)逐漸增多，每個地區(qū)都能看到許多大大小小的品牌在那里競爭。關于兒童創(chuàng)意美術，如何平衡繪畫體驗與畫面效果呢？

由于兒童繪畫培訓班一般多是以小班制的形式存在，一節(jié)課大多是1—1.5小時左右，所以想在這么短的時間，既做到能夠讓孩子得到一次繪畫體驗，又能增加繪畫的畫面效果，看似非常困難或者說兩者自相矛盾，看看斯瑪特兒童繪畫加盟教研中心的老師怎么解釋：而當代的少兒美術教育的發(fā)展趨勢，已經(jīng)從注重畫面效果向注重兒童體驗方面開始變化。與其關注畫面效果，倒不如先重視繪畫體驗。

所謂的體驗指的是孩子在這節(jié)課學的是否開心愉悅，孩子在這節(jié)到底學得如何，是否掌握什么樣新的繪畫技巧并不重要，而是在意孩子在學完這節(jié)課之后，是否喜歡上這樣得課。持有這種教育觀念的家長越來越多，兒童繪畫加盟分中心老師發(fā)現(xiàn)許多年輕的年輕尤其是80后與90后家長都愿意讓孩子去學創(chuàng)意美術，以激發(fā)孩子的創(chuàng)造力感知力為主。

在一些教育觀念落后的地區(qū)，一些教師與家長依然比較看重孩子的繪畫結(jié)果，將應試教育那一套標準體系應用的兒童繪畫方面。其實，這樣做得后果就是使得孩子往往為了完成一幅畫而努力去作畫，卻忽略了孩子繪畫當中的體驗，對生活對美的認知等。兒童繪畫加盟兒童教育專家建議：對于年齡只有幾歲的孩子來說，他們的生活體驗原本就不多，卻讓他們?nèi)淌芨鞣N這些條條框框的技法訓練，后果就是造成孩子極度厭學，不想去上課。