美術(shù)是一群人的藝術(shù)

　　孩子是一群人的未來(lái)

　　兒童美術(shù)作為一個(gè)不可忽視的素質(zhì)教育板塊

　　在中國(guó)從來(lái)都不罕見

　　但是

　　有這樣一家專注做兒童美術(shù)的機(jī)構(gòu)

　　經(jīng)過(guò)十多年的不斷創(chuàng)新改進(jìn)

　　不斷提升教學(xué)水平和教學(xué)體系

　　已經(jīng)在全國(guó)440多個(gè)城市建立了979家校區(qū)

　　從北京總部出發(fā)

　　國(guó)內(nèi)最遠(yuǎn)的三亞

　　最西的新疆、西藏

　　隨處可以看到斯瑪特兒童美術(shù)的身影

　　兒童美術(shù)教育是一份塑造孩子靈魂和內(nèi)在品質(zhì)的教育，需要心存責(zé)任前行。自2002年成立以來(lái)，斯瑪特兒童美術(shù)始終秉持“用父親的心做教育”的理念，采用“陪伴、啟發(fā)、引導(dǎo)、幫助”的教學(xué)方式，通過(guò)自主研發(fā)的生成式美育課程，與家長(zhǎng)協(xié)力培養(yǎng)健康快樂(lè)而又富于創(chuàng)造力的孩子。

　　至今，已經(jīng)為超過(guò)20萬(wàn)的中國(guó)家庭提供了專業(yè)的兒童美術(shù)教育服務(wù)。

　　從創(chuàng)業(yè)初期的成就感，到發(fā)展壯大后的責(zé)任感，再到為夢(mèng)想而奔跑的使命感，斯瑪特人一直在努力，從未停下追逐夢(mèng)想的腳步。
　　理想的教育源于教育的理想

　　蔡元培先生認(rèn)為，美育是最重要、最基礎(chǔ)的人生觀教育。“純粹之美育，所以陶養(yǎng)吾人之感情，使有高尚純潔之習(xí)慣，而使人我之見，利己損人之思念，以漸消沮者也。”

　　國(guó)家也將“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)，如果說(shuō)“教”表達(dá)的是知識(shí)和技能的傳授，那么“育”則強(qiáng)調(diào)的是品行和德性的養(yǎng)成。

　　斯瑪特教育集團(tuán)自創(chuàng)立之初，已明確提出“藝術(shù)教育≠藝術(shù)培訓(xùn)”，堅(jiān)持藝術(shù)教育“育人”的本質(zhì)——藝術(shù)教育是塑造人的靈魂和內(nèi)在品質(zhì)的教育，而不單單是培養(yǎng)藝術(shù)技能。

　　斯瑪特兒童美術(shù)的課堂將美德教育當(dāng)作第一個(gè)環(huán)節(jié)，選取52種美德，包括勇敢、善良、自信、節(jié)制、包容、尊重、關(guān)心等等。通過(guò)美德教育培養(yǎng)孩子健全的人格、美好的心靈，也讓他們的藝術(shù)才能得到最好的滋養(yǎng)。

　　堅(jiān)持藝術(shù)教育的核心價(jià)值

　　做最有價(jià)值的藝術(shù)教育

　　斯瑪特兒童美術(shù)提出了藝術(shù)教育的核心價(jià)值：通過(guò)藝術(shù)培養(yǎng)“完整的人”、讓孩子體會(huì)到藝術(shù)的快樂(lè)、促進(jìn)孩子的個(gè)性發(fā)展、“保護(hù)”孩子的創(chuàng)造力、培養(yǎng)孩子貢獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任感、用藝術(shù)傳承并發(fā)揚(yáng)我們的民族文化。

　　作為兒童美術(shù)教育的先行者，斯瑪特兒童美術(shù)致力于用藝術(shù)幫助孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，培養(yǎng)幸福的未來(lái)一代，積極弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化，為促進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興以及社會(huì)的和諧進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

　　專業(yè)師資教研團(tuán)隊(duì)擁有國(guó)際先進(jìn)教育理念與高質(zhì)量課程

　　國(guó)內(nèi)外專家團(tuán)隊(duì)

　　北京斯瑪特教育集團(tuán)成立了由中國(guó)人民大學(xué)徐悲鴻藝術(shù)研究院院長(zhǎng)徐慶平先生領(lǐng)銜，教育部藝術(shù)教育委員會(huì)常務(wù)委員孔新苗先生、中國(guó)人民大學(xué)教授黃華三先生擔(dān)任特聘專家，成員包括大學(xué)教授、一線美術(shù)教師、國(guó)際美育專家在內(nèi)的專業(yè)課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)。

　　2019“向未來(lái)”·GAE全球兒童與青少年美育發(fā)展峰會(huì)

　　中國(guó)人民大學(xué)徐悲鴻藝術(shù)研究院院長(zhǎng)、教育部全國(guó)高校藝術(shù)類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、斯瑪特美術(shù)教育研究院名譽(yù)院長(zhǎng)徐慶平先生、2018-2019 NAEA現(xiàn)任主席Thomas knab先生、全美藝術(shù)教育學(xué)會(huì)(NAEA) 2017-2018屆主席Kim Huyler-Defibaugh女士、中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育研究中心副主任、教授馬菁汝女士、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院社會(huì)美育研究所副所長(zhǎng)高登科先生等15位來(lái)自全球的美育專家，就國(guó)際美育研究成果和中國(guó)美育發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了深度討論與理念碰撞，旨在建立國(guó)際美育理念和實(shí)踐案例交流平臺(tái)，促進(jìn)真正適合中國(guó)本土教育現(xiàn)狀、又具有世界視野的教育理念和教學(xué)模式的落地。

　　第一屆“SMART”杯全國(guó)教師挑戰(zhàn)賽

　　教育部藝術(shù)教育委員會(huì)常務(wù)委員孔新苗老師，中國(guó)女畫家協(xié)會(huì)副主席謝麗芳老師，資深媒體人韓尚靜女士，斯瑪特教育集團(tuán)創(chuàng)始人武志先生，斯瑪特教育集團(tuán)教研總監(jiān)郭雅茹老師，斯瑪特全國(guó)900多家校區(qū)的近1000名一線教師代表蒞臨決賽現(xiàn)場(chǎng)，集思廣益，查漏補(bǔ)缺，為參賽教師做了精彩點(diǎn)評(píng)，幫助他們進(jìn)一步提升自己的教學(xué)素養(yǎng)。

　　SMART教育國(guó)際高峰論壇

　　2018年9月，組織斯瑪特全國(guó)教師參加“2018SMART教育國(guó)際高峰論壇”，以美育評(píng)價(jià)為主題，邀請(qǐng)NAEA(全美藝術(shù)教育學(xué)會(huì))首席教育官Dennis Inhulsen，教育部藝術(shù)教育委員會(huì)常務(wù)委員孔新苗先生，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授李睦先生，中國(guó)人民大學(xué)教授黃華三先生等國(guó)內(nèi)外美術(shù)教育專家為到場(chǎng)的美術(shù)老師授課。

　　憑借與國(guó)內(nèi)外教育行業(yè)專家教授的密切溝通，借鑒國(guó)內(nèi)外的最新教育思想，結(jié)合多年實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及斯瑪特美術(shù)教育研究院的超強(qiáng)自主研發(fā)能力，不斷提升整個(gè)教學(xué)體系，確保教學(xué)實(shí)力一直領(lǐng)先全國(guó)少兒美術(shù)教育行業(yè)，為2—12歲兒童提供以藝術(shù)為載體的專業(yè)、系統(tǒng)、完整、高品質(zhì)的綜合素質(zhì)教育課程。

　　從教師團(tuán)隊(duì)打造，到標(biāo)準(zhǔn)化的歸本主義教室的營(yíng)建，從主辦各種全國(guó)藝術(shù)展，到每季度舉辦全國(guó)美術(shù)師資研修班、再到每年一次以賽代練的教師挑戰(zhàn)賽;從斯瑪特美術(shù)教育研究院創(chuàng)建到SMART教學(xué)理念的不斷完善和教學(xué)課程的研發(fā)的持續(xù)迭代更新，處處都體現(xiàn)出斯瑪特兒童美術(shù)的品牌實(shí)力。

　　斯瑪特榮譽(yù)

　　2011年，入選國(guó)家社科基金“十二五”規(guī)劃課題《創(chuàng)新人才培養(yǎng)始于人生開端期》實(shí)驗(yàn)基地。

　　2012年，參加中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十二 五”科研重點(diǎn)課題子課題——想象力和創(chuàng)造力培養(yǎng)的實(shí)踐研究。

　　2012年，被北京市朝陽(yáng)區(qū)社區(qū)教育網(wǎng)指定專家深度合作單位。

　　2012年，入選中國(guó)美術(shù)學(xué)院社會(huì)美術(shù)水平考核中心北京地區(qū)定點(diǎn)考級(jí)單位。

　　2015年，被中國(guó)大百科出版DK圖書中文版指定兒童教育實(shí)驗(yàn)基地應(yīng)用教材。

　　2016年1月，被首屆中國(guó)眾創(chuàng)大會(huì)授予“中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)100強(qiáng)“稱號(hào)。

　　2016年4月5日，被認(rèn)定為中關(guān)村高新技術(shù)企業(yè)。

　　2017年3月8日，獲北京市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局頒發(fā)的“專利試點(diǎn)證書”。

　　2017年，被斯瑪特美術(shù)教育研究院選為教學(xué)實(shí)踐基地。

　　2017年，被指定為《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在美術(shù)課堂應(yīng)用中的實(shí)踐與研究》課題辦公室。

　　2017年，被指定為《家庭美育對(duì)兒童成長(zhǎng)的影響》課題辦公室。

　　2017年，被指定為《禮儀素養(yǎng)與通識(shí)教育之間的關(guān)系》課題辦公室。

　　2017年11月22日，斯瑪特榮膺騰訊教育年度總評(píng)榜“2017年度知名兒童教育品牌”。

　　2017年12月，被認(rèn)定為國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)。

　　2017年12月，斯瑪特教育集團(tuán)榮獲新浪教育“2017中國(guó)品牌價(jià)值教育連鎖機(jī)構(gòu)”。

　　2017年12月14日，斯瑪特教育集團(tuán)榮膺央廣網(wǎng)“2017年度教育行業(yè)領(lǐng)軍品牌”。

　　2018年1月7日，斯瑪特教育集團(tuán)被授予社會(huì)美育聯(lián)盟“副理事單位”。

　　2018年11月，被豐臺(tái)區(qū)經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)評(píng)為2018年度豐臺(tái)區(qū)“專精特新”企業(yè)。

　　2018年11月27日，榮獲新浪2018中國(guó)教育盛典“2018年度品牌影響力教育連鎖機(jī)構(gòu)”。

　　2018年11月30日，榮獲第九屆新華網(wǎng)教育論壇“2018年度影響力教育集團(tuán)”。

　　2018年12月13日，榮獲2018央廣網(wǎng)教育盛典“2018年度口碑知名藝術(shù)教育品牌”。

　　2018年12月，獲得由第三方認(rèn)證機(jī)構(gòu)認(rèn)證的ISO9001:2015質(zhì)量管理體系認(rèn)證證書。

　　2019年3月，斯瑪特教師團(tuán)隊(duì)赴美訪問(wèn)NAEA全美藝術(shù)教育協(xié)會(huì)總部，獲感謝杯。

　　2019年5月，斯瑪特教育集團(tuán)總裁武志先生，被聘為中國(guó)人民大學(xué)董事會(huì)董事。

　　2019年6月，榮獲2019豐臺(tái)文化創(chuàng)意大賽二等獎(jiǎng)。

　　2019年11月，斯瑪特榮獲新華網(wǎng)“2019年度•綜合實(shí)力教育集團(tuán)”

　　2019年11月，斯瑪特榮獲新浪網(wǎng)“2019年度品牌影響力素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)”

　　2019年12月，斯瑪特教育集團(tuán)榮獲央廣網(wǎng)“2019年度口碑影響力兒童教育品牌“

　　2020年榮獲“創(chuàng)客北京2020”百?gòu)?qiáng)企業(yè)稱號(hào)、“創(chuàng)客中國(guó)”三等獎(jiǎng)

　　2020年11月，榮獲央廣網(wǎng)“2020年度品牌實(shí)力連鎖教育機(jī)構(gòu)”

　　2020年12月，榮獲新浪網(wǎng)“2020年度品牌實(shí)力教育集團(tuán)”

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　　在課程更新和培訓(xùn)方面，斯瑪特堅(jiān)持每季度教學(xué)內(nèi)容100%更新，高度保持與時(shí)俱進(jìn)，不斷推動(dòng)課案升級(jí);堅(jiān)持每年4次的全國(guó)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)與提升，不斷提高教師的專業(yè)水平。

　　經(jīng)過(guò)十余年的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、體系化辦學(xué)，斯瑪特兒童美術(shù)在全國(guó)440多個(gè)城市共建立了979家校區(qū)，擁有7000多名專業(yè)敬業(yè)的全職優(yōu)秀老師，服務(wù)超過(guò)20萬(wàn)中國(guó)家庭。

　　藝術(shù)當(dāng)中最寶貴的是對(duì)美的感受力

　　斯瑪特兒童美術(shù)課程注重對(duì)孩子美感的培養(yǎng)，通過(guò)創(chuàng)作之前的“感知”環(huán)節(jié)，引導(dǎo)孩子從“視、聽、嗅、味、觸”五種感官充分感知繪畫對(duì)象、繪畫材料和繪畫工具。注重孩子們真實(shí)的審美體驗(yàn)，帶領(lǐng)孩子去牛場(chǎng)參觀真正的牛，到大自然中去寫生，到世界知名的藝術(shù)博物館中欣賞大師的原作……

　　有了充分的感知，孩子們創(chuàng)作起來(lái)就有了豐富的靈感和材料，讓繪畫成為一件快樂(lè)而輕松的事情。同時(shí)，孩子們的審美能力也在這個(gè)過(guò)程中培養(yǎng)起來(lái)了。

　　我們希望通過(guò)美感教育，給孩子的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，充滿創(chuàng)意的作品、積極向上的人生觀、健全的人格、幸?？鞓?lè)的人生。人生一切的美好，都從發(fā)現(xiàn)美的眼睛而來(lái)。

　　生成式美術(shù)教育尊重孩子的真實(shí)表達(dá)

　　在課堂實(shí)踐中，斯瑪特兒童美術(shù)是中國(guó)“生成式美術(shù)教育”的長(zhǎng)期提倡者和實(shí)踐者。在斯瑪特的課堂上，孩子們不是從傳統(tǒng)學(xué)習(xí)者的角度來(lái)學(xué)習(xí)，教師不會(huì)給孩子提供范畫，也不會(huì)給孩子任何干預(yù)和限制，我們鼓勵(lì)兒童親自創(chuàng)作作品，鼓勵(lì)他們勇敢、自信地表達(dá)自己的情感和想法，在這個(gè)過(guò)程中，孩子們的想象力和創(chuàng)造力充分釋放，他們的獨(dú)立意識(shí)和動(dòng)手創(chuàng)作的能力得到培養(yǎng)，促進(jìn)感官統(tǒng)合，進(jìn)而提高智力發(fā)展;在良好的課堂氛圍中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，鍛煉人際交往能力。

　　同時(shí)，斯瑪特兒童美術(shù)還開設(shè)了SMART TRAVEL海外游學(xué)項(xiàng)目，通過(guò)藝術(shù)游學(xué)孩子們可以親眼看到藝術(shù)大師的原作,獲得最為真實(shí)直觀的藝術(shù)感受;可以對(duì)各個(gè)時(shí)代的藝術(shù)作品和藝術(shù)特色有全面的認(rèn)知,獲得系統(tǒng)完整的藝術(shù)史教育;可以看到最新的藝術(shù)潮流和趨勢(shì),培養(yǎng)全球化的思維意識(shí)。

　　領(lǐng)先的教育理念，科學(xué)的課程體系，獨(dú)創(chuàng)的課程內(nèi)容，雄厚的師資力量，鑄就了斯瑪特兒童美術(shù)行業(yè)領(lǐng)先的學(xué)術(shù)地位。

　　斯瑪特兒童美術(shù)的品牌的形象和產(chǎn)品要傳達(dá)的信息一直不斷地亮相在國(guó)內(nèi)外各種美育論壇、展會(huì)、賽事活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，品牌的聲音和身影活躍在不同的場(chǎng)景，持續(xù)向世界傳遞中國(guó)美育的聲音，輸出中國(guó)的藝術(shù)教育理念，將SMART教育推向世界。

　　SMART教育發(fā)展歷程

　　2017年3月20日斯瑪特美術(shù)教育研究院成立

　　2017年12月8日舉辦“SMART教育高峰論壇”

　　2018年4月成立SMART教育研究中心發(fā)布《SMART教育》白皮書

　　2018年9月17日舉辦“SMART教育國(guó)際高峰論壇

　　2018年9月在美國(guó)華盛頓設(shè)立斯瑪特美國(guó)教研中心

　　2019年3月受邀參加全美藝術(shù)教育大會(huì)(NAEA)向世界介紹來(lái)自中國(guó)的“SMART”教育模式

　　2019年6月發(fā)起“2019向未來(lái)•GAE全球兒童與青少年美育發(fā)展峰會(huì)”

　　2019年12月《SMART教育》(中英雙語(yǔ)版)在社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社出版面向社會(huì)公眾發(fā)布

　　2020年疫情期間，斯瑪特云課堂引起社會(huì)關(guān)注，全國(guó)幾十家媒體宣傳

　　2020年9月，作為豐臺(tái)區(qū)文化創(chuàng)意代表單位應(yīng)邀參加中國(guó)國(guó)際服務(wù)貿(mào)易交易會(huì)

　　2020年9月助力"少兒全球素養(yǎng)"云峰論壇，對(duì)話哈佛、哥大、北師大教授，探討未來(lái)美育發(fā)展方向

　　2020年9月協(xié)辦共青團(tuán)中央“美麗家鄉(xiāng)”主題書畫展

　　2020年11月，協(xié)辦中華世紀(jì)壇美育大會(huì)暨社會(huì)美育國(guó)際藝術(shù)節(jié)

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　　回顧了近幾年的發(fā)展歷程，為進(jìn)一步探討中國(guó)少兒美術(shù)教育的發(fā)展方向、優(yōu)化美育教學(xué)模式、給斯瑪特兒童美術(shù)的會(huì)員小朋友們提供更多的展現(xiàn)機(jī)會(huì)，斯瑪特兒童美術(shù)與眾多機(jī)構(gòu)建立了良好的合作機(jī)制、暢通的溝通機(jī)制。發(fā)揮各自資源及優(yōu)勢(shì)，以無(wú)私、融合、開放的心態(tài)，為中國(guó)美育事業(yè)賦能，促進(jìn)中國(guó)素質(zhì)教育的發(fā)展助力。

　　NAEA

　　作為NAEA中國(guó)區(qū)成員，受邀參加全美藝術(shù)教育大會(huì)，向世界介紹來(lái)自中國(guó)的“SMART”教育模式。

　　攜手英國(guó)DK公司、中國(guó)大百科全書出版社，給孩子最好的藝術(shù)啟蒙

　　為了充分體現(xiàn)斯瑪特兒童美術(shù)“藝術(shù)+學(xué)科”的課程特點(diǎn)，斯瑪特教育集團(tuán)與全世界最負(fù)盛名的科普百科類圖書出版社英國(guó)DK公司和中國(guó)大百科全書出版社合作，推出SMART綜合素質(zhì)藝術(shù)教育系列教材《學(xué)科教育分冊(cè)》、《給孩子的藝術(shù)百科》等圖書，用豐富的百科知識(shí)為孩子打開想象力的翅膀，拓寬孩子的視野，啟發(fā)孩子的創(chuàng)作靈感。

　　與培生集團(tuán)建立合作伙伴關(guān)系，將培STEM項(xiàng)目課程，引入全國(guó)斯瑪特兒童美術(shù)校區(qū)

　　斯瑪特《培生STEM國(guó)際班》課程，在秉承以“用父親的心做教育”的教育理念，倡導(dǎo)“陪伴、啟發(fā)、引導(dǎo)、幫助”的教育方式下，更重視以學(xué)科知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問(wèn)題，及解決思路;更注重在教育過(guò)程中讓學(xué)生發(fā)表不同的觀點(diǎn)，嘗試不同的想法，在不斷試錯(cuò)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。

　　攜手國(guó)際知名顏料品牌給孩子最健康的美術(shù)顏料

　　斯瑪特教育集團(tuán)像關(guān)心孩子吃的第一口輔食那樣，關(guān)心孩子所使用的顏料。為了讓孩子使用更安全的繪畫顏料，獲得更專業(yè)的美術(shù)體驗(yàn)，斯瑪特教育集團(tuán)與貝碧歐、寶菲凡等國(guó)際知名顏料品牌達(dá)成長(zhǎng)期合作，為孩子提供特制的安全環(huán)保顏料。

　　與北京國(guó)學(xué)時(shí)代文化傳播股份有限公司聯(lián)手打造融貫古今的國(guó)學(xué)課程

　　以藝術(shù)創(chuàng)作的方式引導(dǎo)孩子們?nèi)ナ煜ぬ煳摹⒌乩?、人倫之常識(shí)，進(jìn)而探究其所蘊(yùn)涵的現(xiàn)實(shí)意義，以期開拓視野，使孩子們掌握一把溝通歷史和未來(lái)的鑰匙，從傳統(tǒng)經(jīng)典中尋找現(xiàn)代學(xué)科的源頭活水，從傳統(tǒng)精神中汲取現(xiàn)代社會(huì)的動(dòng)能養(yǎng)分，讓創(chuàng)新思維的格局立于每個(gè)兒童心中，靜待歲月點(diǎn)染，而后長(zhǎng)久地興發(fā)感動(dòng)。

　　聯(lián)合社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社推出，由斯瑪特美術(shù)教育研究院編寫的《SMART教育》(中英雙語(yǔ)版)

　　“SMART教育”是斯瑪特教育集團(tuán)首創(chuàng)的綜合素質(zhì)教育模式，秉承“助兒童有更幸福的人生”的初心，本書圍繞“SMART教育”，對(duì)相關(guān)的教育理念、教師評(píng)價(jià)和教育理想作了系統(tǒng)深入的探討。

　　對(duì)話教育界泰斗，亮相國(guó)內(nèi)外舞臺(tái)

　　為孩子們對(duì)接最優(yōu)質(zhì)教育資源和展現(xiàn)平臺(tái)

　　NOBO無(wú)界是一個(gè)國(guó)際性公益教育組織，旨在為世界教育工作者、青少年兒童搭建一個(gè)以公益藝術(shù)教育為主體的國(guó)際公益教育交流平臺(tái)。以提高下一代的社會(huì)責(zé)任感，開拓其國(guó)際化視野為目標(biāo)，培養(yǎng)其成為具有公益之心的世界公民。斯瑪特教育集團(tuán)作為「少兒全球素養(yǎng)教育助力機(jī)構(gòu)」，兩次出席少兒全球素養(yǎng)教育云峰論壇，與哈佛、哥大、北師大的教育界重量級(jí)泰斗共同研討少兒全球素養(yǎng)。

　　助力冬奧會(huì)

　　作為“鳥巢杯”全國(guó)青少年冰雪文化活動(dòng)特邀合作單位，攜手全國(guó)200000家庭傳承奧林匹克精神，為冬奧會(huì)加油助力。

　　踐行教育理念，弘揚(yáng)美育精神，不僅是斯瑪特教育集團(tuán)的社會(huì)責(zé)任，也是一種很重要的教育方式。“讓孩子用畫筆描繪身邊正在發(fā)生的事情，用藝術(shù)作品觸摸時(shí)代的脈搏。”這句話，斯瑪特一直在通過(guò)多種方式踐行著。

　　藝術(shù)+學(xué)科的課程結(jié)構(gòu) 思維升級(jí)讓孩子走的更遠(yuǎn)

　　斯瑪特率先在業(yè)界提倡“藝術(shù)+學(xué)科”的藝術(shù)課程理念，將學(xué)科知識(shí)融入到藝術(shù)教育之中，用藝術(shù)為孩子打開認(rèn)知世界的大門;同時(shí)，也用知識(shí)豐富和拓展孩子們的藝術(shù)表現(xiàn)方式。

　　從藝術(shù)創(chuàng)作上來(lái)看，將藝術(shù)與科技相融合，已經(jīng)成為許多現(xiàn)代藝術(shù)家的創(chuàng)作方式。借助于科學(xué)技術(shù)的融入，藝術(shù)的邊界正在不斷地?cái)U(kuò)大，未來(lái)的藝術(shù)家要懂得如何借助科學(xué)技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的藝術(shù)構(gòu)想。

　　如上圖利用西藍(lán)花，鍋蓋等材料，孩子們做出了世界最大的單口望遠(yuǎn)鏡FAST，這樣的課堂中，帶領(lǐng)中國(guó)孩子感受中國(guó)科技在世界的領(lǐng)先地位，增加民族自豪感、自信心。也了解了如何運(yùn)用等比縮放的知識(shí)點(diǎn)在一張有限的紙或空間里，容納下一個(gè)大視角、全景空間的畫面。

　　未來(lái)城市

　　斯瑪特兒童美術(shù)的《未來(lái)城市》為例，城市的發(fā)展，是人類文明進(jìn)步的結(jié)晶，從剩余產(chǎn)品的不斷增加，開始了城市的逐漸產(chǎn)生。在我們的課堂上，全國(guó)斯瑪特兒童美術(shù)校區(qū)的老師們帶領(lǐng)我們的會(huì)員小朋友，探索城市的過(guò)去和未來(lái)，發(fā)揮創(chuàng)造力，設(shè)計(jì)一座座充滿酷炫科技未來(lái)感的未來(lái)城市。

　　斯瑪特會(huì)員作品《穿越時(shí)空的尼羅河》孟翔允 薛焱中 6歲

　　從思維培養(yǎng)上看，科學(xué)知識(shí)側(cè)重于培養(yǎng)集中思維能力，藝術(shù)教育側(cè)重于培養(yǎng)發(fā)散思維能力，而創(chuàng)造力或創(chuàng)新力則是這兩種思維共同作用的結(jié)果。“藝術(shù)+學(xué)科”的教育理念，培養(yǎng)的是孩子更全面的思維能力，必將成為未來(lái)教育的主流趨勢(shì)，也將成為未來(lái)復(fù)合型人才能力培養(yǎng)的剛需。

　　在斯瑪特的課程中，孩子們不僅感受到了藝術(shù)的魅力，也了解了黑洞的奧秘、神奇的量子力學(xué)、可燃冰開采技術(shù)、世界上最長(zhǎng)的跨海大橋——港珠澳大橋，認(rèn)識(shí)了首位獲得科學(xué)類諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)人屠呦呦、“中國(guó)肝膽外科之父”——吳孟超等等。

　　通過(guò)藝術(shù)教育實(shí)現(xiàn)了知識(shí)學(xué)習(xí)的“可視化”，讓孩子在藝術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程中，不知不覺(jué)地獲得系統(tǒng)的科學(xué)啟蒙教育。

　　獨(dú)家課程體系•拒絕千篇一律

　　斯瑪特教育集團(tuán)自創(chuàng)立以來(lái)，一直將教學(xué)研發(fā)作為教育事業(yè)的核心，成立了斯瑪特美術(shù)教育研究院，提出了著眼于中國(guó)家庭實(shí)情的綜合素質(zhì)藝術(shù)教育模式——“SMART教育”。對(duì)教育、美育理念與思想的研究，對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的反思，都必須落實(shí)為建構(gòu)科學(xué)的教育模式，落實(shí)為教學(xué)實(shí)施過(guò)程，才能將教育理想變?yōu)閮和砷L(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)。SMART教育模式的構(gòu)建，是SMART教育實(shí)踐的核心。

　　SMART教育改變傳統(tǒng)“學(xué)科本位”的教育模式，把學(xué)科教育(Subject)、美德教育(Morality)、藝術(shù)教育(Art)、陪伴教育(Relationship)、戶外教育(Travel)結(jié)合起來(lái)，使其互相促進(jìn)、協(xié)同增效，與家長(zhǎng)協(xié)力培養(yǎng)全面發(fā)展的孩子。SMART教育的名稱，即是由教育模式內(nèi)五個(gè)核心元素的首字母組合。

　　疫情期間，斯瑪特云課堂，斯瑪特全國(guó)200000會(huì)員參加課程，持續(xù)輸出正能量，為全民抗疫貢獻(xiàn)出斯瑪特的一份力量。

　　感恩有你共赴新程

　　在兒童美術(shù)教育的道路上，斯瑪特一直帶夢(mèng)前行，這夢(mèng)想是使命也是幸福。因?yàn)樾闹欣硐氲慕逃?，斯瑪特的全體同仁們走到了一起;因?yàn)橛媒逃约鹤优男膩?lái)教育我們的學(xué)員，斯瑪特贏得了家長(zhǎng)們的信任和支持;因?yàn)槲覀優(yōu)楹⒆觽兿氲酶h(yuǎn)，所以才會(huì)在對(duì)孩子的成長(zhǎng)最重要的核心素養(yǎng)教育上，傾注了最多的心力。

　　九大支持• 解決后顧之憂

　　斯瑪特教育集團(tuán)總部所在的北京豐臺(tái)金茂廣場(chǎng)，位于四線地鐵交匯處的“黃金四環(huán)”之上，借力北京第三CBD——中關(guān)村豐臺(tái)科技園的產(chǎn)業(yè)核心能量之源，是一座由寫字樓和商業(yè)組成的“新生態(tài)商務(wù)城市綜合體”，打通時(shí)間、產(chǎn)業(yè)、資源、健康、文藝、社群、服務(wù)、空間八個(gè)維度，重組城市優(yōu)質(zhì)辦公生活場(chǎng)景的全貌。

　　目前設(shè)有：教研部、品牌運(yùn)營(yíng)支持部、加盟督導(dǎo)部、培訓(xùn)部、產(chǎn)品部、課程研發(fā)部等多個(gè)部門，建立起來(lái)統(tǒng)一化教學(xué)服務(wù)與響應(yīng)機(jī)制，可為校區(qū)提供全程扶持。

　　斯瑪特教育集團(tuán)總部還為全國(guó)斯瑪特兒童美術(shù)校區(qū)提供100%實(shí)時(shí)更新的教學(xué)課案;每年4次的季度培訓(xùn)以及配套的全系列教學(xué)用品、全套運(yùn)營(yíng)手冊(cè)、內(nèi)容涵括初級(jí)教師培訓(xùn)、運(yùn)營(yíng)管理培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)管理等在內(nèi)的一系列指導(dǎo)。

　　以講師傳授+校區(qū)實(shí)踐+考試等形式解決常見加盟問(wèn)題，全程扶持，輕松運(yùn)營(yíng)。既保證校區(qū)高質(zhì)量輸出適合中國(guó)兒童的高端美育課程，更好的服務(wù)會(huì)員家庭;也為校區(qū)提供機(jī)構(gòu)良性發(fā)展的能量，打造金牌教師團(tuán)隊(duì)和星級(jí)校區(qū)。

　　同時(shí)，總部還給每一位斯瑪特加盟商提供統(tǒng)一的VI標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)U盤，全國(guó)979家分校區(qū)統(tǒng)一VI體系環(huán)創(chuàng)，優(yōu)雅的學(xué)校環(huán)境滿滿都是藝術(shù)氣息。

　　以斯瑪特的Logo為例，logo中央SMART　ART的字體設(shè)計(jì)像一座木屋，正是將SMART　HOME(藝術(shù)+家)的理念融入其中。

　　斯瑪特是會(huì)員的家，是全體斯瑪特人的家，同時(shí)蘊(yùn)含著讓藝術(shù)走進(jìn)家庭、走進(jìn)生活的理念，讓藝術(shù)成為每個(gè)家庭的生活方式。斯瑪特Logo用翡翠色的心形傳遞出“用父親的心做教育”的理念，象征斯瑪特的教師像辛勤的園丁一樣精心呵護(hù)小學(xué)員的成長(zhǎng)。

　　整體裝修設(shè)計(jì)則延續(xù)了斯瑪特一直以來(lái)所倡導(dǎo)的“歸本主義”理念——讓一切回歸自然，在教育中，尊重孩子天性;以簡(jiǎn)約線條打造的房屋造型，充分融合了斯瑪特的“家文化”，凸顯了斯瑪特品牌基因中“愛(ài)”的理念表達(dá)。

　　美學(xué)環(huán)境對(duì)于孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要，讓孩子在全國(guó)斯瑪特兒童美術(shù)校區(qū)敏銳的發(fā)覺(jué)自身的潛力和獨(dú)特靈感，用心去發(fā)現(xiàn)和記錄每一個(gè)美好的瞬間，是所有斯瑪特家人共同的使命!

　　兒童美術(shù)教育是一份需要不斷注入愛(ài)的事業(yè)，十年來(lái)所有斯瑪特家人通過(guò)無(wú)私的愛(ài)和勤勞的奉獻(xiàn)，獲得了今天的成就。但這不是結(jié)束，這是另一個(gè)十年的開始，“做影響一代中國(guó)兒童的教育”是一輩子的事業(yè)!時(shí)刻保持初心不忘，匯聚細(xì)微變革力量，做中國(guó)兒童美術(shù)教育行業(yè)的先行者，斯瑪特教育集團(tuán)一直在路上。

　　2021年，斯瑪特教育集團(tuán)將更堅(jiān)定于兒童綜合素質(zhì)教育的創(chuàng)新之路，在產(chǎn)品升級(jí)、活動(dòng)交流、在線課程、社會(huì)公益等方面鏈接藝術(shù)各個(gè)領(lǐng)域作更多元的布局。打造中國(guó)綜合素質(zhì)教育領(lǐng)先品牌。

　　如果，您也和我們一樣，有一顆以藝術(shù)教育為使命的初心，隨時(shí)歡迎您加入斯瑪特大家庭。每一位斯瑪特家人的加入都是給孩子們最好的禮物!讓我們共同攜手，為祖國(guó)的未來(lái)助力。