兒童美術(shù)教育有必要嗎？?jī)和佬g(shù)教育可以說(shuō)是在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一項(xiàng)教育，不僅學(xué)校開(kāi)設(shè)有美術(shù)課，很多家長(zhǎng)還會(huì)給孩子報(bào)美術(shù)培訓(xùn)班，為的就是培養(yǎng)孩子的美術(shù)興趣愛(ài)好，以及，通過(guò)兒童美術(shù)教育還有助于促進(jìn)兒童腦潛能的發(fā)展，提高孩子的藝術(shù)審美能力，從這些方面來(lái)看，兒童美術(shù)教育是非常有必要的。那兒童美術(shù)對(duì)幼兒有什么好處？
 
1、提高記憶能力

繪畫(huà)能提高孩子的記憶力。也許看到孩子毫無(wú)“藝術(shù)感”可言的繪畫(huà)，大人們的第一反應(yīng)是“信手涂鴉”，這無(wú)可厚非，如果小孩的繪畫(huà)完全符合大人門(mén)的審美觀點(diǎn)，那樣就說(shuō)不上“想象”了，有心理學(xué)家認(rèn)為，孩子們?cè)?歲以前的創(chuàng)作性是最高的，幾乎能等同于繪畫(huà)大師。他們的繪畫(huà)內(nèi)容并不是虛無(wú)的，是對(duì)現(xiàn)實(shí)的一種記憶恢復(fù)，只是表現(xiàn)方式不是我們成人慣有的接受方式而已。

2、提高觀察能力

當(dāng)您的孩子樂(lè)滋滋地指著自己畫(huà)時(shí)，不要用滿(mǎn)帶不信任的眼神打擊他。雖然畫(huà)面有些混亂、形狀有些離譜，可你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這些日常生活中我們因常見(jiàn)而不屑一顧的事物，是以怎樣的角色或姿態(tài)出現(xiàn)在他感知的世界里呢？其實(shí)這就是孩子觀察能力的表現(xiàn)，不受固定格局限制的他們能注意很多大人已經(jīng)無(wú)法注意到的細(xì)節(jié)，他們的內(nèi)心世界有時(shí)候比大人的還敏感細(xì)膩呢。

3、提高想象能力

因?yàn)槲覀兏⒆拥南胂罅?、認(rèn)識(shí)能力有差別。成人都喜歡規(guī)矩、真實(shí)的東西，而孩子的世界里充滿(mǎn)了童話般的爛漫，同時(shí)，對(duì)色彩的運(yùn)用更能顯出孩子們大膽的想象力，他們按照自己的興趣、意愿隨意涂抹顏色，紅色的小人兒、綠色的房子、藍(lán)色的小貓，不過(guò)不要用“離譜”去理解他們看到的世界，因?yàn)樵谒麄冄劾?，世界本?lái)就是豐富多彩的。

4、開(kāi)發(fā)腦力

在繪畫(huà)的時(shí)候，孩子無(wú)意間培養(yǎng)了對(duì)顏色、形狀、空間位置的判斷認(rèn)知能力，這些對(duì)右腦智力的開(kāi)發(fā)很有益處。所以說(shuō)，繪畫(huà)可以同時(shí)活動(dòng)左右大腦。在不斷繪畫(huà)創(chuàng)作的過(guò)程中，孩子們會(huì)不斷打破原有的思維和定式。當(dāng)接受到外界的新鮮事物時(shí)，靈感一觸即發(fā)，左右大腦同時(shí)“開(kāi)工”。

隨著越來(lái)越多人非常重視兒童腦潛能的開(kāi)發(fā)。兒童美術(shù)教育就是其中比較常見(jiàn)的一種，兒童美術(shù)教育是促進(jìn)孩子各方面能力發(fā)展最有效的一種方式和方法，斯瑪特教育是大部分人選擇的兒童美術(shù)教育機(jī)構(gòu)，如有需要可以咨詢(xún)斯瑪特教育。