4月3日，SMART教育研究中心在京宣布成立，并在人民大學(xué)召開新聞發(fā)布會。

據(jù)悉，SMART教育研究中心隸屬于斯瑪特美術(shù)教育研究院，其成立將主要致力于探討適合中國孩子的教育。會上，舉行了研究中心成立儀式，對研究中心職責(zé)進(jìn)行了簡要介紹，聲明研究中心將會對中國少兒核心素養(yǎng)教育進(jìn)行數(shù)據(jù)跟蹤調(diào)研，每年發(fā)布《SMART教育》白皮書，努力去尋找適合中國兒童綜合素質(zhì)培養(yǎng)的教育模式，并進(jìn)行推廣普及。

《SMART教育》白皮書解讀

針對本次新聞發(fā)布會的主題——SMART教育，會上，研究中心推出《SMART教育》白皮書，并由教育部藝術(shù)教育委員會委員、SMART教育研究中心核心專家孔新苗先生進(jìn)行解讀，指出：“SMART教育理念的提出是源于對中國教育實踐的反思，是對當(dāng)今教育功利化價值觀的思考，努力讓教育落實到育人的過程中，在這樣的過程中，去培養(yǎng)孩子的核心素養(yǎng)，讓孩子有適應(yīng)個人終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力。”

在這樣的教育理念下，SMART 教育模式涉及學(xué)科教育（Subject）、美德教育（Morality），藝術(shù)教育（Art）、陪伴教育（Relationship）、戶外教育（Travel），這五個基本方面相輔相成，SMART教育以藝術(shù)為途徑，展開美德教育和學(xué)科教育，在教育實踐上，則將重點放在藝術(shù)教育和戶外教育上，這樣相輔相成的教育模式設(shè)計，能夠保證SMART教育模式運行的動力，符合孩子生命成長規(guī)律，且彌補了當(dāng)下學(xué)校教育在藝術(shù)教育板塊的不足。

談及SMART教育將會培養(yǎng)出什么樣的孩子，SMART教育理念實踐基地斯瑪特教育集團(tuán)創(chuàng)始人武志說道：“在SMART課程模式這一主控系統(tǒng)下，有具體的課程運行軌道，在課案設(shè)計上，是通過感知、美德、欣賞、家園互動、創(chuàng)作這五大課程環(huán)節(jié)來進(jìn)行理念落地，讓孩子們參與其中，健康快樂地成長，同時讓孩子有從生活中“發(fā)現(xiàn)美”、“表達(dá)美”的能力，成為喜歡創(chuàng)想、善于交流和踐行的SMART兒童。”

孩子未來需要什么樣的核心素養(yǎng)？

會上組織了圓桌論壇，就“孩子的未來需要什么樣的核心素養(yǎng)”這一話題展開討論，由知名家庭教育講師“知心姐姐”盧勤、中國美術(shù)家協(xié)會會員黃華三、SMART教育研究中心主任武志等嘉賓參與，對21世紀(jì)現(xiàn)代文明所需要的核心素養(yǎng)與關(guān)鍵能力給出了不同的見解。

黃華三先生認(rèn)為，生活是藝術(shù)的源泉，“生活第一，藝術(shù)第七”。SMART教育對我們這個時代的教育都有一種啟示，教育要讓所有的人，不光是孩子，還有孩子的父母、爺爺、奶奶，能夠在一個相對比較幸福的狀態(tài)下去生活。

盧勤女士認(rèn)為，國家提出了“人文底蘊、科學(xué)精神、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和實踐創(chuàng)新”六大核心素養(yǎng)，從這六個方面來培養(yǎng)孩子對未來社會的適應(yīng)能力，使他們在將來的生活中具有幸福感。美育是美好生活的核心，要享受生活，就要有美的觀點和對美的感覺、欣賞能力。今天我們教育最大的缺失是責(zé)任擔(dān)當(dāng)，要讓孩子從小對自己負(fù)責(zé)，對集體負(fù)責(zé)，學(xué)會與別人分享，學(xué)會去愛別人。讓孩子對我們國家的畫家要知道，國家的山河要了解，國家的歷史要明白，國家的文字要喜歡，這樣的孩子才有中國情懷，讓孩子對國家負(fù)責(zé)應(yīng)該從一棵樹、一棵草開始。

武志先生認(rèn)為，創(chuàng)造力的培養(yǎng)需要美來引導(dǎo)，才能保證朝著人類文明發(fā)展的路徑前進(jìn)。未來的中國需要培養(yǎng)更多的創(chuàng)新型人才，父母都希望自己孩子的未來很幸福，但是只有我們身邊的每一個人都有追求美的原動力或愿望，只有全民的、全社會的美育環(huán)境建立起來之后，孩子的未來才會更幸福。真正的美術(shù)教育是讓孩子表達(dá)自己情感和想法的教育，讓孩子用藝術(shù)來表達(dá)愛。通過在藝術(shù)教育中融入美德教育，可以讓孩子有表達(dá)愛的愿望和動力。

SMART教育是中國的，也是世界的！

SMART教育得到徐悲鴻藝術(shù)研究院院長、教育部全國高校藝術(shù)類教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、斯瑪特美術(shù)教育研究院名譽院長徐慶平先生的大力支持，提出SMART教育是中國的，也是世界的，對SMART教育研究中心的教研工作給予很大的肯定，并對之抱有厚望。徐慶平認(rèn)為：當(dāng)代中華民族正在從“站起來”“富起來”向著“強起來”大步邁進(jìn)，并且中國有包容世界多樣文化的哲學(xué)基礎(chǔ)和人文胸襟，而SMART教育事業(yè)是在全球視野下定位的事業(yè)進(jìn)程，為中國下一代走向世界提供了教育助力，這樣的教育理念值得我們?nèi)允?，去推廣，值得讓全世界去了解！

在2018年兩會期間，教育受到大家普遍關(guān)注，素質(zhì)教育尤其得到重視，當(dāng)今人類正進(jìn)入人工智能時代，中國教育也正邁入現(xiàn)代化階段，SMART教育理念符合時代所需，更與國家倡導(dǎo)的綜合素質(zhì)培養(yǎng)相契合，無疑是中國教育的一次新的進(jìn)階。