對于這樣的問題，斯瑪特兒童美術中心武志老師回答說，首先，美術活動的目的是通過創(chuàng)作來培養(yǎng)孩子獨立思考和解決問題的能力，培養(yǎng)豐富的想象力和變通能力，對培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造思維具有獨特的優(yōu)勢。

　　有很多家長和教師在教兒童美術時以如何教少兒繪畫線、涂色、比例、透視關系等繪畫技能為主，忽視了能力的培養(yǎng)。在少兒創(chuàng)意美術加盟中心，我們認為少兒繪畫技能知識，將來通過專業(yè)訓練很容易學會，在兒童階段過多的死板訓練學習，既枯燥，效果又不好，而孩子在美術活動中培養(yǎng)的創(chuàng)造思維將受益一生。

　　學美術還有另一重要目的，就是培養(yǎng)孩子的審美修養(yǎng)。很多老師和家長認為，審美修養(yǎng)是教出來地，這種觀念也是錯誤的，正確的做法是給孩子提供好的環(huán)境，如參觀各種美術展，從小讓孩子欣賞適合他們年齡特點的大師的作品，原始藝術、民間藝術及優(yōu)秀的兒童畫，孩子美的東西看多了，眼界就高，欣賞水平自然提高。美術活動是孩子表達思想，宣泄情感的工具，通過少兒繪畫來培養(yǎng)創(chuàng)造思維，提高審美修養(yǎng)，這才就是孩子學美術的主要目的。

　　斯瑪特兒童兒童創(chuàng)意美術加盟中心小編解析，通過兒童美術發(fā)展孩子的想象力和創(chuàng)造力，對顏色的辨別以及審美能力，這就是為什么要讓孩子學習美術的原因。