美育者，與智育相輔而行，以圖德育之完成者也。

　　——蔡元培

　　這是蔡元培提出的美育、智育和德育之間相輔相成、相互促進(jìn)的關(guān)系所在。智育的目標(biāo)是培育自由、獨立的頭腦。美育的目標(biāo)是培育美麗、豐富的心靈。德育的目標(biāo)是培育善良、高貴的靈魂。

　　現(xiàn)如今，美育成為素質(zhì)教育中炙手可熱的話題，自2018年起便被認(rèn)為是素質(zhì)教育發(fā)展的黃金之年。近年來，政府出臺了一系列教育政策以全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　素質(zhì)教育包括德育、智育、體育、美育等的有機結(jié)合的教育，促進(jìn)受教育者全面發(fā)展。

　　讓我們一起來看看近年來

　　教育部出臺了哪些相關(guān)政策?

　　2014年底國家教育部出臺了《關(guān)于進(jìn)一步減少和規(guī)范高考加分項目和分值的意見》，指出全面取消體育特長生、中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽、科技類競賽、省級優(yōu)秀學(xué)生、思想政治品德有突出事跡等全國性高考加分項目。

　　教育部文件對學(xué)生的綜合素質(zhì)評價做了以下規(guī)定：綜合素質(zhì)評價內(nèi)容包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實踐5項。

　　其中所說的藝術(shù)素養(yǎng)重點指在音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇、戲曲、影視、書法等方面表現(xiàn)出來的興趣特長，參加藝術(shù)活動的成果等。

　　同年，還發(fā)布了《關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》，明確指出藝術(shù)教育對于立德樹人具有獨特而重要的作用，學(xué)校藝術(shù)教育是實施美育的最主要的途徑和內(nèi)容，將學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)教育作為促進(jìn)學(xué)校美育教學(xué)的核心。

　　2019年4月，教育部印發(fā)了《關(guān)于切實加強新時代高等學(xué)校美育工作的意見》，它是指導(dǎo)和推動新時代高校美育改革發(fā)展的重要指南。這一系列政策文件的出臺，為學(xué)校美育政策體系構(gòu)建了“四梁八柱”，制度建設(shè)更加完善。

　　2020屆高考生將迎來一項新的招生改革政策：取消所有奧數(shù)培訓(xùn)班，取消所有文化考試冠軍加分，加強全面發(fā)展，綜合素質(zhì)評價將納入高考范疇，重點是藝術(shù)才藝成果等。

　　對于如何促進(jìn)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)教育，教育部制定的保障政策其中包括將藝術(shù)課程納入必修課范疇，要求藝術(shù)課程課時不低于總課時的9%。

　　故此，政策的改革和發(fā)展方向，有力地推動了學(xué)校美育的改革和發(fā)展，有效地提高了中小學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)，鼓勵學(xué)生寒暑期參加美術(shù)班等書法文化藝術(shù)興趣班。

　　藝術(shù)素質(zhì)教育已成為美育教育的重要組成部分。

　　據(jù)睿藝聯(lián)合家長幫發(fā)布的《2017中國家庭素質(zhì)教育消費報告》顯示：接受調(diào)研的6301個家庭中，每年在孩子素質(zhì)教育上投入費用超過1萬元以上的家庭比例已占60%，80%的家長愿意為孩子選報校外素質(zhì)教育課程，體育、藝術(shù)類課程最受家長們青睞。

　　受益于教育改革釋放的制度紅利、用戶消費的提升，更多對素質(zhì)教育培訓(xùn)的需求被激發(fā)出來。

　　家長們?yōu)楹⒆舆x擇參加素質(zhì)教育

　　培訓(xùn)班的主要原因有以下4點：

　　1.可以獲得有針對性的系統(tǒng)教學(xué)，有助于孩子開發(fā)智力、鍛煉邏輯和團(tuán)隊合作力，為未來升學(xué)擇校時增加更多砝碼。

　　2.通過藝術(shù)創(chuàng)作、音樂等特色課程，更早地發(fā)現(xiàn)孩子的興趣與天賦所在。

　　3.豐富的各類特色活動讓家長可以帶著孩子在玩耍競技中增強親子間的互動，并對幼兒早期性格的養(yǎng)成起到積極的作用。

　　4.素質(zhì)教育機構(gòu)提供的專業(yè)指導(dǎo)是幫助家長育兒的一種更有效的方式，也可幫助家長改進(jìn)教養(yǎng)觀念，學(xué)習(xí)“教養(yǎng)融合”的方法。

　　現(xiàn)在的家長年齡群已轉(zhuǎn)向80、90后，觀念相對更加開放、對待教育有自己獨特的見解，家長對在孩子身上的素質(zhì)教育消費投入意愿更強，也從應(yīng)試教育的“剛需”開始轉(zhuǎn)向了更全面的素質(zhì)培養(yǎng)。

　　而國家大力提倡將學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)教育作為促進(jìn)學(xué)校美育教學(xué)的核心。在全國教育大會上，強調(diào)要全面加強和改進(jìn)學(xué)校美育。我們要進(jìn)一步增強做好學(xué)校美育工作的責(zé)任感、使命感、緊迫感。

　　心理學(xué)和教育學(xué)都認(rèn)為，幼兒時期是人智力開發(fā)的關(guān)鍵時期，也是大腦思維的發(fā)育階段。美術(shù)教育對兒童早期的智力開發(fā)和道德素質(zhì)的培養(yǎng)有著特殊的意義，更是開發(fā)智力、訓(xùn)練思維、培養(yǎng)靈感、提高少兒自身修養(yǎng)和氣質(zhì)的一種非常有效的方式。

　　在斯瑪特的教育理念中，孩子“會什么知識技能”遠(yuǎn)沒有“讓孩子成為什么樣的人”更為重要。

　　近年來，家長們也越來越重視培養(yǎng)孩子的思維能力、創(chuàng)造力及審美能力等更為豐富的內(nèi)在心靈的教育，而不是只重視學(xué)科知識技能方面的教育。

　　在斯瑪特的課堂里，我們拒絕扼殺和限制孩子的想象力，打破傳統(tǒng)的教育方式、把藝術(shù)課堂當(dāng)做家一樣，用輕松的形式不斷地激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和發(fā)散性思維。

　　不限于藝術(shù)的表達(dá)，我們希望藝術(shù)成為孩子的生活方式，對他們的人生起到更為積極深遠(yuǎn)的影響。

　　SMART教育模式是斯瑪特教育集團(tuán)自主研發(fā)的綜合素質(zhì)教育模式，改變傳統(tǒng)的“學(xué)科本位”的教育模式，目的是為了培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。把學(xué)科教育(Subject)、美德教育(Morality)、藝術(shù)教育(Art)、陪伴教育(Relationship)、戶外教育(Travel)結(jié)合起來，使其互相促進(jìn)、協(xié)同增效，與家長協(xié)力培養(yǎng)全面發(fā)展的SMART兒童。

　　這與做好新時代美育工作的國家政策發(fā)展方向不謀而合。

　　隨著國家對“非功利藝術(shù)教育”的大力提倡和支持，我們更加相信，斯瑪特一直在做的其實是一件國家需要、家庭需要、孩子更加需要的事情。

　　一家有溫度的教育機構(gòu)

　　“SMART教育”是關(guān)心人基本素養(yǎng)的一種教育，踐行SMART教育理念的斯瑪特教育集團(tuán)以“用父親的心做教育”為核心，以“陪伴、啟發(fā)、引導(dǎo)、幫助”的教育方式，培養(yǎng)中國兒童內(nèi)在素養(yǎng)和品格;以兒童室內(nèi)課程+戶外品鑒+父母課堂+親子游學(xué)的課程體系，將藝術(shù)修養(yǎng)滲透到每個孩子的一生以及中國家庭中。

　　斯瑪特的課程堅持季度更新，教學(xué)理念和授課方式一直走在前列;實時更新的斯瑪特課案，讓孩子們既活在當(dāng)下，又懂得過去，更能適應(yīng)未來。

　　從2013年在全國發(fā)展特許經(jīng)營的兒童美術(shù)校區(qū)以來，短短六年時間，斯瑪特教育集團(tuán)便迎來了第800家兒童美術(shù)校區(qū)的成立。

　　快速和高質(zhì)量發(fā)展的背后，是全體斯瑪特追逐夢想的身影，是我們對教育事業(yè)初心的堅持，是斯瑪特人“一生只做一件事”的專注和投入。

　　人最可貴的，就是他的思想。唯有美好的靈魂、獨立的人格、分享的精神、堅強的內(nèi)心，才能孕育強大的思想，這是“人的教育”，也是藝術(shù)教育的重要使命。

　　美術(shù)重要，教育更重要。斯瑪特兒童美術(shù)教育，不是急功近利的教育，而是有溫度的教育，有情懷的教育，真心為中國兒童長遠(yuǎn)發(fā)展考慮的教育。

　　這是一群認(rèn)真做教育的年輕人，斯瑪特大家庭中有這樣一群人在一起：他們懷著崇高的教育理想，為點亮孩子的藝術(shù)夢想，讓孩子更容易獲得幸福的生活，幫助孩子更加接近美好的未來，一直在默默地努力。

　　如果您有意向投資創(chuàng)業(yè)，卻拿不定主意投資什么行業(yè)、什么機構(gòu)?

　　您可以深入了解一下站在素質(zhì)教育最前沿的——兒童美術(shù)教育行業(yè)。這是未來成長速度極快的行業(yè)，也是一個短期投資、長期收益的朝陽行業(yè)，同時也是一次會產(chǎn)生廣泛、積極社會影響力的投資選擇。

　　兒童美育教育目前在投資界受關(guān)注程度仍在持續(xù)高漲，最主要的原因是：

　　一、國家的重視和鼓勵。

　　二、作為教育行業(yè)，收益穩(wěn)定，風(fēng)險最低。

　　三、它成為目前最具潛力的行業(yè)之一。