孩子是每個家庭的掌上明珠，也是我們父母未來的希望,教育又是孩子一生中最為重要的一件事情，少兒美術(shù)培訓(xùn)班也被很多家長所關(guān)注。為此斯瑪特少兒美術(shù)培訓(xùn)班的老師，就家長如何選擇良好的美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作一介紹。

首先，最重要的一點是：好的少兒美術(shù)培訓(xùn)班是不會一開始就教孩子畫畫的。孩子不需要也不應(yīng)該在很小的時候就被動的掌握所謂的“繪畫技法”，他們不用知道什么是素描，在現(xiàn)階段，老師從不會要求孩子畫得像（在一個照相機(jī)前所未有地普遍的年代，美術(shù)如果要以畫得像不像來定優(yōu)劣，那才叫以卵擊石），又或者，畫得漂亮（漂亮的標(biāo)準(zhǔn)到底是什么呢）。

其次，孩子的一張繪畫作品，老師貢獻(xiàn)值很大，布局、用料、用色……沒有老師的功勞，寶貝們的作品不可能那么美。并且我也發(fā)現(xiàn)，所謂的創(chuàng)意美術(shù)，不過是老師們通用的模板，貼出來的幾幅創(chuàng)意繪畫，孩子在這樣的少兒美術(shù)培訓(xùn)班里學(xué)的如出一轍。

但，也不能一概否定，就像黑格爾說的“存在即真理”，“創(chuàng)意美術(shù)”也有它的可取之處。如果沒有老師的創(chuàng)意提點，孩子就不知道還有這樣的組合效果，至于孩子的創(chuàng)造能力是被培養(yǎng)還是被扼殺，則遵循“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人”吧！

孩子是依樣畫葫蘆，還是啟發(fā)創(chuàng)造自己的東西，考驗了老師的教學(xué)能力，也考驗了孩子的素質(zhì)能力。所以選好少兒美術(shù)培訓(xùn)班很重要，孩子內(nèi)在的積累一樣重要！

最后，斯瑪特少兒美術(shù)教育相信所有的父母都希望孩子未來會幸福和快樂，那么這種幸福和快樂從何而來？是從孩子的內(nèi)心而來，而藝術(shù)，就是一種最好的方式，能夠在孩子內(nèi)心播種這顆幸福和快樂的種子，這顆小種子如果培育得好，將會給孩子的一生帶來積極的影響。 在斯瑪特少兒美術(shù)教育，老師不會說孩子這里畫得不對，那里的顏色選得不好，既然畫畫是一種表達(dá)，那么選擇用什么樣的筆觸什么樣的顏色來表達(dá)就是孩子的事，老師需要做的就是肯定、引導(dǎo)和保護(hù)。

這就是斯瑪特少兒美術(shù)培訓(xùn)班應(yīng)有的樣子，它只做一件事：陪伴，啟發(fā)，引導(dǎo)，幫助的方式來引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)欣賞美，創(chuàng)造美的小能手，斯瑪特少兒美術(shù)培訓(xùn)班不著急教孩子學(xué)習(xí)畫畫，而是給他們營造一個最具創(chuàng)造力和樂趣的藝術(shù)空間，讓他們依照屬于自己的節(jié)奏慢慢來。