幼兒美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在近些年發(fā)展迅速，但是目前兒童美術(shù)在國(guó)內(nèi)許多人們的觀念當(dāng)中，依然認(rèn)為孩子只是畫(huà)著玩，以培養(yǎng)孩子的興趣為主。許多家長(zhǎng)仍然持有一種態(tài)度：繪畫(huà)作品像不像的問(wèn)題，斯瑪特是一家專業(yè)的美術(shù)教育機(jī)構(gòu)，但我們并不是“教”孩子畫(huà)畫(huà)的。傳統(tǒng)觀念中的“教”，總是以某種“好的標(biāo)準(zhǔn)”為依據(jù)，并以教師為主導(dǎo)來(lái)組織教學(xué)，并不適合孩子。我們不做范畫(huà)，為了不限制孩子的創(chuàng)造力，給孩子提供最大的發(fā)揮自己創(chuàng)意的空間。

　　用父親的心做教育，用母親的心愛(ài)孩子

　　言所有的生命都值得尊敬，讓我們滿懷尊崇之心來(lái)祝福所有的生命都能愉快的成長(zhǎng)。 為了那群可愛(ài)的生命，我們沒(méi)有理由分開(kāi)。我們會(huì)并肩向前，實(shí)現(xiàn)理想的教育。親人是父母為我們找的朋友。

　　幼兒美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：SMART教育模式

　　斯瑪特“SMART”教育理念面向綜合素質(zhì)的藝術(shù)教育，把學(xué)科教育(Subject)、美德教育(Morality)、藝術(shù)教育(Art)、陪伴教育(Relationship)、戶外教育(Travel)結(jié)合起來(lái)，使其互相促進(jìn)，并與家長(zhǎng)協(xié)力培養(yǎng)全面發(fā)展的SMART兒童。這種教育方式是一次嘗試，它改變了傳統(tǒng)的學(xué)科門(mén)類的模式方式，它把多種教育結(jié)合起來(lái)、相互促進(jìn)，并進(jìn)一步擴(kuò)展到家庭和社會(huì)。

　　本文小結(jié)：幼兒美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)品牌目前在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上眾多，傳統(tǒng)美術(shù)培訓(xùn)以技法傳授為主，而斯瑪特則強(qiáng)調(diào)的是塑造內(nèi)在靈魂，培養(yǎng)孩子們面向未來(lái)的綜合素質(zhì)，這也切中了城市中高端家庭對(duì)教育的理解和需求。