十大兒童美術(shù)品牌教育專家發(fā)現(xiàn)：在給孩子報(bào)名參加兒童美術(shù)之前，有一部分的家長(zhǎng)可能有這樣的疑問：有的家長(zhǎng)可能會(huì)認(rèn)為自己的孩子不喜歡藝術(shù)創(chuàng)作，其實(shí)美術(shù)的形式是多樣化的，切勿用成年人的眼光去看待藝術(shù)作品。讓孩子在美術(shù)創(chuàng)造過程中獲得藝術(shù)創(chuàng)造力以及培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。充分享受情緒的宣泄與探索的樂趣，所以家長(zhǎng)不要限制孩子自由，也別對(duì)小孩指手劃腳。

　　1、美術(shù)就是畫畫

　　小孩子畫畫就是畫著玩，隨便給他一張紙，給他涂鴉隨便畫畫就好。其實(shí)這種做法是不正確的，舒適的環(huán)境也能激發(fā)孩子的創(chuàng)作熱情。孩子在幼時(shí)獲得良好的教育，對(duì)孩子的未來的影響是不可估量的。五歲以下的小孩子在畫畫過程中需要有成人全程陪同的。在不干擾其創(chuàng)作狀態(tài)的前提下來提供一些幫助，比如倒水、涮筆、擠顏料之類。

　　尊重孩子在美術(shù)活動(dòng)中的創(chuàng)作自由，教導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的創(chuàng)作習(xí)慣，以及通過美術(shù)活動(dòng)的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)小事中培養(yǎng)塑造好的品格。

　　2、不要學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫

　　簡(jiǎn)筆畫是主要是以平面化、程式化的形式和簡(jiǎn)潔洗練的筆法，具有一定的規(guī)律，需要兒童進(jìn)行大量的訓(xùn)練，嚴(yán)重地制約了兒童的藝術(shù)創(chuàng)造力與想象力。十大兒童美術(shù)品牌認(rèn)為：這種教學(xué)模式把畫面效果定為追求的結(jié)果，很少較少關(guān)注孩子本身，而更關(guān)注作品本身的視覺效果。

　　表現(xiàn)出既有概括性又有可識(shí)性和示意性的繪畫。及時(shí)了解孩子內(nèi)心世界的心理需求，并適時(shí)疏導(dǎo)不安的心理，對(duì)促進(jìn)孩子的身心健康和培養(yǎng)良好的情商非常有益。

　　本文總結(jié)：除了上述文章之外，兒童美術(shù)教育也離不開良好的家庭教育，父母是孩子的第一任老師。十大兒童美術(shù)品牌建議：家長(zhǎng)盡量為兒童提供良好的藝術(shù)環(huán)境，引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美，感知生活當(dāng)中的美，并點(diǎn)燃孩子們美術(shù)才能的火花。父母和老師可以通過溫和的引導(dǎo)孩子多方面地思考問題和全方位地看待事情來培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。同時(shí)，孩子們也可以通過自我評(píng)估來提升自己解決問題的能力，增強(qiáng)自信心。