兒童美術(shù)心理學(xué)是什么?很簡(jiǎn)單的理解就是通過兒童美術(shù)作品來解析他們的內(nèi)心世界,因?yàn)楹⒆拥恼Z言表達(dá)能力很有限,只能通過畫畫的形式來表現(xiàn)出來,我們可以通過兒童美術(shù)作品,
來打開孩子心理世界的一扇窗,每一幅畫的組成都可以表現(xiàn)出孩子的性格,興趣愛好等,對(duì)于老師和家長(zhǎng)來說,掌握一些兒童心理學(xué),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)心變化,及時(shí)做出調(diào)整。
一、色彩與心理
喜歡很強(qiáng)烈的顏色:做事有激情,有領(lǐng)導(dǎo)才能,但屬于易怒型,缺乏耐性。
喜歡陰郁的顏色:被動(dòng),含蓄,焦慮,多愁善感。
偏愛暖色:活潑,熱情,精力充沛,心情愉快。
偏愛冷色:安靜,思考,嚴(yán)謹(jǐn),悲傷,心情煩悶。
喜歡多種顏色搭配在一起:開朗,樂觀,人緣好,受歡迎,但容易浮躁。
只用一兩種顏色:冷靜,謙讓,不喜歡與人交往,不容易接受挑戰(zhàn)。
二、通過人物的具體
1、畫的對(duì)象:
孩子經(jīng)常畫的某個(gè)人,是孩子在對(duì)他表達(dá)強(qiáng)烈的愛和依戀。畫某個(gè)人身體上的某個(gè)部位,畫的越多,表明孩子對(duì)那個(gè)人的關(guān)注程度越高。
2、畫的人的部位:
(1)牙齒:
經(jīng)常會(huì)在畫中畫出夸張的牙齒,說明有情緒、言語攻擊性。
(2)眼睛:
畫睫毛的人,對(duì)美比較關(guān)注;眼睛畫得太大的人,比較敏感、多疑、偏執(zhí)。
(3)腿和腳:
腿畫的長(zhǎng)長(zhǎng)的,說明孩子渴望獨(dú)立。腳,代表人的活動(dòng)力,分得越開活動(dòng)力越強(qiáng);
反之則比較拘謹(jǐn),不善與人交往。
三、線條的情況
線條清晰、力度適中:正常,情緒穩(wěn)定。
線條模糊、細(xì)到看不清:缺乏安全感、膽小、自我壓抑。
過于強(qiáng)勁、甚至把紙戳破:具有攻擊性,發(fā)泄憤怒。
斷斷續(xù)續(xù)總是改變方向:猶豫,焦慮,想要隱藏自我。
四、環(huán)境的變化
(1)太陽:
一般畫太陽的孩子,表明他們的內(nèi)心當(dāng)中非常開心樂觀,尤其是那種帶著笑臉的太陽,更代表了他們的心情的愉悅。
(2)房子:
如果孩子把房子畫的丑陋的畫,孩子可能不喜歡家庭,想掙脫這里。此外,還有一種說法是如果瓦片畫得很仔細(xì),追求細(xì)節(jié)和完美。
小結(jié):
雖然孩子們的畫有助于我們來了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法,但是這只能作為一種參考,孩子畫畫是一種有效的減壓方法,當(dāng)孩子情緒不好的時(shí)候,讓孩子通過畫畫來發(fā)泄內(nèi)心的情緒,這樣做可以放松和調(diào)節(jié)心情,達(dá)到心理平衡。