斯瑪特:怎么開發(fā)少兒美術(shù)教育中的本能?
編輯:斯瑪特兒童美術(shù)??來源:??:2020-08-10 10:03:00
斯瑪特幼兒畫畫培訓(xùn)加盟機構(gòu)的專家發(fā)現(xiàn):在兒童繪畫教學(xué)當中,孩子具有一種本能:繪畫的本能,并非指的是孩子天生就會畫畫,而是孩子天生就具有繪畫涂畫的本能。設(shè)想一下,如果給孩子一張白紙與許多的彩筆,他們可以在上面任意涂抹,沒有大人的干涉,肯定能看到孩子各種天馬行空的作品。
美術(shù)教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)孩子形成主動美術(shù)學(xué)習(xí)的行為慣性。沒有經(jīng)過學(xué)習(xí)美術(shù)的孩子雖然在學(xué)習(xí)的時候具有很高的熱情,但往往不會堅持很久,當這份熱情消散之后就會失去學(xué)美術(shù)的熱情。
少兒美術(shù)教育的實質(zhì)不是規(guī)范也不是塑形,而是培養(yǎng)孩子們的綜合藝術(shù)素質(zhì),接觸到藝術(shù)文化,活得更幸福。孩子自由自在地繪出自己認可的美的世界,表達自己的認知與感受。因而,對于成年來說,對待孩子繪畫要有持一種包容的態(tài)度,寬容孩子的天性和給予正面的贊美,激發(fā)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的熱情。
兒童美術(shù)教育應(yīng)以兒童的自由表現(xiàn)為主,重在發(fā)現(xiàn)兒童與生俱來的創(chuàng)造本能和創(chuàng)造熱情。
每個孩子都是一粒與眾不同的種子,“科學(xué)是求同的藝術(shù),藝術(shù)是求異的科學(xué)”,要樹立挖掘求異思維的內(nèi)涵。斯瑪特美術(shù)加盟品牌專家:家長和教師鼓勵他們伸伸手,他們就夠著了就進步了,從而繪畫興趣得以持續(xù)、發(fā)揚,再扶一扶,讓他們走起來,瞧準機會推一把,他們就能閃光,也會長出翅膀。
斯瑪特兒童美術(shù)(十大美術(shù)加盟品牌)認為:教育的作用是在于本能的培養(yǎng),而不是壓抑本能。大人們?nèi)绻麖娖群⒆犹幦W(xué)習(xí)美術(shù),使美術(shù)學(xué)習(xí)變成孩子的機械運動個,每天疲于形式。孩子不僅學(xué)得不開心,這樣的學(xué)習(xí)也會讓孩子的潛能受到限制,扼殺掉他們的想象力。
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