愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話,想象力比知識(shí)重要。
其實(shí)創(chuàng)造性對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)是非常重要的,因?yàn)槿松鷣?lái)就是賦予生命力的存在,對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)的幸福程度來(lái)說(shuō),創(chuàng)意也是非常重要的一個(gè)因素。
有很多人覺(jué)得藝術(shù)、創(chuàng)意和生活沒(méi)有多少關(guān)聯(lián),但是我要回答他們,創(chuàng)意從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)說(shuō)也是非常重要的。
在我們生活的非?,F(xiàn)代的世界里頭,有非常多的可能性,有非常多的機(jī)會(huì),在這種狀態(tài)下,對(duì)于我們創(chuàng)造性、原創(chuàng)性必須具備的技能和基本素質(zhì)非常重要。
它對(duì)于一個(gè)國(guó)家,哪怕從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)說(shuō),對(duì)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展都是一些非常必要的基礎(chǔ)條件。
也有很多的研究資料已經(jīng)證明了,一個(gè)人如果更有創(chuàng)意的話,無(wú)論在學(xué)業(yè)還是社交方面,還是心理的健康程度上都會(huì)更加的優(yōu)越。
我相信大部分都知道喬布斯,他曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò),我的公司之所以做的這么出色,因?yàn)槲矣幸庹衅噶诉@么一群人,他們是音樂(lè)家、藝術(shù)家,他們是詩(shī)人,碰巧這些人是計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的科學(xué)家,正是這批人改變了世界。
如果誰(shuí)告訴我“我沒(méi)有什么創(chuàng)意”,其實(shí)我不同意這樣的話,其實(shí)每個(gè)人都有獨(dú)特的創(chuàng)意方法、創(chuàng)意的能力,其實(shí)說(shuō)到創(chuàng)意,或者說(shuō)到人的想象力的時(shí)候,很大方面有一個(gè)條件,需要有一個(gè)感受力。
如何增強(qiáng)一個(gè)人的感受能力呢,這就涉及到你是怎么觀察周?chē)氖澜?,怎么探索周?chē)氖澜?,接下?lái)有一個(gè)重要的關(guān)鍵點(diǎn)就是你怎么看呢,這是關(guān)鍵!
創(chuàng)造力在生命之初便開(kāi)始萌芽,你的寶寶開(kāi)始意識(shí)到他做的一切是有價(jià)值的。他了解這些,因?yàn)樗芤揽磕?,或者其他在生命中?ài)護(hù)他的人,你們會(huì)回應(yīng)他的目光、姿勢(shì)和動(dòng)作,即使他還不會(huì)使用詞語(yǔ)。當(dāng)孩子在地板上爬,你跟著他,讓他帶著你爬,他不僅會(huì)被你的古怪行為逗得大笑,還會(huì)感受到他作為領(lǐng)導(dǎo)者、創(chuàng)始者的快樂(lè)。如果你把一個(gè)毛茸茸的大枕頭放在他面前,注意觀察他會(huì)不會(huì)爬到它上面,鉆到它下面,或是繞著它爬。如果你模仿他的行為,他會(huì)覺(jué)得自己很重要。讓自己對(duì)意想不到的方位產(chǎn)生興趣,他會(huì)認(rèn)為這是對(duì)他辛苦爬行工作的獎(jiǎng)勵(lì)
而現(xiàn)在的家長(zhǎng)們也越來(lái)越注重孩子的想象力和創(chuàng)造力。那么我們?cè)撛趺醋尯⒆影l(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力呢?那么下面就給大家介紹一項(xiàng)現(xiàn)在漸漸的開(kāi)始接受的能讓孩子盡情發(fā)揮的教育方式
幼兒美術(shù)是指3-6歲學(xué)前兒童從事的造型藝術(shù)和欣賞活動(dòng),反映兒童對(duì)周?chē)F(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。幼兒美術(shù)是孩子把握世界的一種感性方式,其思維具有直覺(jué)性,具有符號(hào)性和情感特點(diǎn)。
幼兒美術(shù)是學(xué)前兒童進(jìn)行感情表達(dá)于交流的工具,比如心情愉悅時(shí),會(huì)使用顏色明朗豐富。而憂郁不安的時(shí)候會(huì),顏色就會(huì)用的相對(duì)來(lái)說(shuō)少很多。
但是越來(lái)越多的美術(shù)培訓(xùn)中心越來(lái)越多,父母的選擇也越來(lái)越多。今天,有一個(gè)特別有特色的教育中心開(kāi)業(yè)了。它的名字就叫斯瑪特兒童美術(shù)中心。一個(gè)以【用父親的心做教育】的機(jī)構(gòu)出現(xiàn)了。在斯瑪特的課程中,有很多有趣好玩的課程,比如說(shuō);
通過(guò)游學(xué)帶領(lǐng)孩子們出去看一看 來(lái)培養(yǎng)孩子們的文明素養(yǎng)和文化寬容精神,增進(jìn)對(duì)不同文化的認(rèn)識(shí)和尊重。在更廣闊的世界,了解藝術(shù),了解自然,塑造更全面的自己。
通過(guò)戶外教學(xué)讓孩子們走進(jìn)身邊自然中的環(huán)境來(lái),走出高樓林立的世界,接觸到草、花 、木、 山 ,大自然中來(lái)。
通過(guò)每次上課時(shí)一個(gè)緩解的美德環(huán)節(jié),教導(dǎo)孩子做一個(gè)善良勇敢的孩子。
還有很多,很有趣的課程,讓孩子可以盡情的在玩鬧,在玩鬧中學(xué)習(xí)。
讓老師陪伴引導(dǎo)啟發(fā)孩子,幫助孩子再想象的藝術(shù)中遨游。
來(lái)自安徽銅陵分中心的老師分享
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