大家對教師這個(gè)職業(yè)都不陌生吧!一個(gè)優(yōu)秀的教師會(huì)讓我們一生受用，甚至影響我們整個(gè)人生。反之劣質(zhì)的教師呢?也會(huì)不知不覺的影響我們以后的生活，甚至更多。所以教師是一個(gè)非常重要、非常特殊的職業(yè)。

　　我覺得教師要做到以下幾點(diǎn)：

　　一、熱愛教育事業(yè)，用“愛做教育”。平等對待每一個(gè)學(xué)生。有些學(xué)生比較調(diào)皮，是因?yàn)樗麤]有意識(shí)到自己存在的問題。學(xué)生犯了錯(cuò)誤，也不能不管。我常會(huì)在課下和他們交流，對方的立場思考問題，感受自己的所作所為給別人造成的傷害，這樣孩子會(huì)從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，從而從根本上改正錯(cuò)誤。只要你是善意的，真誠的，真正的熱愛每一個(gè)學(xué)生、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。學(xué)生完全能接受你的批評(píng)和意見。

　　二、嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)負(fù)責(zé)的教師。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力書室讀書、聽公開開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富自己的文化底蘊(yùn)，由于自己專業(yè)為藝術(shù)類，所以文化底蘊(yùn)相對稍差所以從多方面學(xué)習(xí)完善自己的文化底蘊(yùn)。為以后的教學(xué)打下基礎(chǔ)。

　　三、不斷學(xué)習(xí)并提高自己的專業(yè)知識(shí)。利用空余時(shí)間，去專業(yè)學(xué)府學(xué)習(xí)美術(shù)技能與知識(shí)，使自己的專業(yè)有一個(gè)質(zhì)的提升和飛躍。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，利用現(xiàn)代科技提升教學(xué)質(zhì)量。

　　四、教學(xué)應(yīng)該注重“教學(xué)方法”。認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)部的工作計(jì)劃，積極參與集體備課，認(rèn)真上好每節(jié)課每個(gè)自習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真?zhèn)湔n，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

　　五、工作中的不足。對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思;

　　剛開始在教學(xué)中不能真正的做到關(guān)心每個(gè)學(xué)生，對學(xué)生沒有更多的耐心，不能真正了解孩子想要的課堂。美術(shù)課時(shí)學(xué)生最放松的課堂不要給學(xué)生太多的壓力。

　　總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格地要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力提高自己的教學(xué)水平做一個(gè)優(yōu)秀的美術(shù)老師。