重量級冷空氣于小雪節(jié)氣后準時報到,速凍模式的開啟,宣告著正式入冬,防風保暖三件套快點兒給孩子準備好哦~
聽說奶茶、板栗、烤紅薯是入冬的必備儀式感,熱乎乎、甜蜜蜜,暖胃暖心,讓冬天的幸福感直線上升。
這個冬天,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞苏\意滿滿的精神食糧,這也是斯瑪特和學員們每個冬天的儀式感,讓孩子們在藝術創(chuàng)作中吸收能量,用畫筆打造屬于自己的冬天童話世界。
斯瑪特寒假課入冬電子三件套
01、iPad 繪畫
提到iPad繪畫,馬上就想起那位愛用iPad畫畫的老頭——大衛(wèi)霍克尼。
他在73歲的時候,偶然接觸到了iPad, 從此又誕生了大量的iPad繪畫作品。
《2020年4月11日,No.2》,大衛(wèi)·霍克尼,2022年,©大衛(wèi)·霍克尼
《2020年5月1日》,大衛(wèi)·霍克尼,2022年,©大衛(wèi)·霍克尼
《在諾曼底的一年》(局部),大衛(wèi)·霍克尼,2020年—2021年,©大衛(wèi)·霍克尼
iPad讓這位對周遭充滿熱情與感受力的畫家做到了筆耕不輟,萬物皆入畫。
作品中的每一條線每一個點仿佛都透出了無盡的生命力,那些顏色在眼前跳動,再重新組合,一草一木充滿帶著魔法般的活力,光線的線條力透紙背,有著無限生命的力量。
iPad繪畫在大衛(wèi)霍克尼眼中是如同丙烯,水彩,鉛筆一樣的繪畫媒介, 一種繪畫方式, 也是未來的一種趨勢。
因為ipad繪畫不受場地材料的限制,安裝簡單的軟件甚至用自帶的記事本都可以隨時隨地動筆,記錄路過的風景或一閃而過的靈感。
iPad可以讓我們大膽地毫無顧忌地去畫。不用擔心涂改臟了紙張,更可以大膽嘗試多種配色,讓我們有機會突破自己常規(guī)的偏好,嘗試新的配色,線條和表達方法,把精力集中在畫畫和表達。
iPad 畫畫居然如此簡單?
功能堪比擁有了一個畫材店?
繪畫能力會大幅提高?
這個寒假,別再讓你的 iPad 僅僅是個顯示器,解鎖它更多酷炫功能吧!
讓你的手指在屏幕上創(chuàng)作,讓顏色在虛擬的畫布上閃爍,從線條的勾勒到色彩的運用,從簡約到細致,讓孩子們的藝術創(chuàng)意在數字的世界里肆意躍動,創(chuàng)造一個個生動活潑的數字畫作吧。
課程內容:
1)筆刷肌理使用
2)模糊與漸變
3)基本線條控制
4)綜合肌理使用
5)大衛(wèi) 霍克尼iPad繪畫欣賞
五節(jié)課,掌握 iPad 繪畫的基礎用法,熟悉控筆、提高配色能力,激發(fā)架上創(chuàng)作靈感,靈活應用程序功能,去塑造特定物體的質感。
快速掌握繪畫效果的一些實用技巧,結課后你就可以自己創(chuàng)作啦,而且可以獨立反復訓練基本功哦!
02、雕塑課
“藝術之始,雕塑為先。”——梁思成《中國雕塑史》
"國外著名心理學家曾對一群小朋友們做過這樣一個實驗:即讓被測試者用大小長短相等的六根火柴搭出四個三角形來。
結果,多數人在冥思苦想之后卻一籌莫展,經過啟示,也還是有人得不出結果。
原因何在呢?就在于這些小朋友思想擺脫不了日常平面思維的束縛,他們挖空心思但卻只在平面上動腦筋,結果在平面上擺來擺去,都毫無結果。可是,一旦從平面利用進入到空間利用,四個三角形不費吹灰之力就擺成功了。"
立體思維是學習地理、技術、工程、數學等科學科目的重要能力,早期的立體思維能力可以預測孩子長大后在科學領域的表現(xiàn)。
立體思維正是雕塑的原動力。雕塑是三維藝術,其思想具有天然的立體性。雕塑家通過對三維的思考,在一種立體的氛圍中呈現(xiàn)其優(yōu)勢,是體積、空間與形體的藝術。
這個寒假,讓孩子像個雕塑家那樣思考,制作一件完整的雕塑作品,從而建立立體感性能力、提升三維空間思考能力。
你知道哪些歷史知名雕塑?
雕塑是捏出來的嗎?
雕塑常用工具有哪些?
雕塑的頭發(fā)材料怎么選?
快來走進由央美雕塑系老師為你預備的雕塑啟蒙課吧!
03、漫畫家養(yǎng)成記
說起漫畫,大家都能想到哪些?
七龍珠,海賊王,名偵探柯南,哆啦a夢,蠟筆小新;還是在國產動漫中聲名鵲起的斗羅大陸......
我們都非常喜歡漫畫,但卻從來沒想過自己學漫畫,因為我們覺得它高不可攀。其實,漫畫普通到生活中隨處可見:比如衣服上的圖案,包裝上的印花,出版物上的配圖等。
漫畫,是一種藝術形式,是用簡單而夸張的手法來描繪生活或時事的圖畫。在課業(yè)教育繁忙的今天,我們時不時會看到孩子們的課本上畫滿了卡通漫畫人物,其實這是孩子自我表達的一種方式!
動漫形式的美術創(chuàng)作更加貼近兒童的日常生活,更能激發(fā)兒童的繪畫興趣,調動兒童的美術創(chuàng)作欲望;有劇情的漫畫還能培養(yǎng)孩子的“視覺讀寫能力”,在文化探索中進行交流和表達。
天馬星空的想象如何有型體現(xiàn)?
圖像可以“有聲有色”?
課程內容:
1)被大大的眼睛萌到
2)比例真的重要嗎?
3)動起來的漫畫
4)漫畫的分鏡
5)沖出畫面構圖
這個寒假,和斯瑪特老師走入二次元的世界,成為小小漫畫家,掌握一項隨時表達自己的藝術方式。
漫畫是場景創(chuàng)建與故事聯(lián)想,孩子們常常在漫畫中彰顯自己的性格與價值觀,快來獨創(chuàng)一個屬于你的動漫 IP 形象吧!
每個被藝術熏陶的孩子,都有浪漫且美好的未來,斯瑪特寒假課,給孩子們提供更多可能性,領取你的冬日限定,與藝術相融,繪冬日溫暖。