中華民族上下五千年的歷史長河中,不可替代的華夏文明、文化遺產(chǎn)給予了中國人可以傲立于東方的底氣,這些記載著中華民族血脈的文物和文化遺產(chǎn)是傳承中華文明最重要的“紐帶”。
“一個博物館就是一所大學(xué)校。”——習(xí)近平總書記
博物館,是傳承人類文明的殿堂,是連接過去、現(xiàn)在、未來的橋梁。博物館通過知行統(tǒng)一、學(xué)思結(jié)合、因材施教等,呼應(yīng)教育的根本目的--人才培養(yǎng);博物館還是一部立體的百科全書,它作為青少年教育的特殊資源和陣地,首先表現(xiàn)在“以實(shí)物為載體、強(qiáng)調(diào)親身參與和互動體驗(yàn)”。
2020年10月,教育部和國家文物局聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于利用博物館資源開展中小學(xué)教育教學(xué)的意見》(以下簡稱《意見》)指出:“充分挖掘博物館資源,研究開發(fā)自然類、歷史類、科技類等系列活動課程,豐富學(xué)生知識,拓展學(xué)生視野。中小學(xué)語文、歷史、地理、思想政治、美術(shù)、科學(xué)、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動,要有機(jī)融入博物館教育內(nèi)容。”
近日,為了兒童與青少年美術(shù)素養(yǎng)的全面提升,徐悲鴻紀(jì)念館與斯瑪特教育集團(tuán)展開深度合作,啟動《走近大師博物館》素質(zhì)教育公益項(xiàng)目,該項(xiàng)目借助徐悲鴻紀(jì)念館豐富的中國傳統(tǒng)文化和藝術(shù)資源,及斯瑪特教育集團(tuán)高質(zhì)量課程研發(fā)優(yōu)勢,致力為兒童與青少年打造一套專業(yè)并能夠切實(shí)有效提升美術(shù)素養(yǎng)的系列博物館課程。
徐悲鴻紀(jì)念館是中華人民共和國第一座美術(shù)家個人紀(jì)念館,周恩來總理親筆題寫“悲鴻故居”匾額。紀(jì)念館收藏并展示了徐悲鴻先生創(chuàng)作的國畫、油畫、素描以及書法等作品一千二百余件,徐悲鴻先生收藏的中國歷代繪畫作品和歐洲近現(xiàn)代油畫、素描作品一千一百余件及畫冊、圖片等各類珍貴的美術(shù)資料一萬余件。
徐悲鴻紀(jì)念館有著豐富的中國傳統(tǒng)文化和藝術(shù)資源,可以為兒童與青少年增長見識、收獲知識,了解中國傳統(tǒng)文化等提供良好的平臺。
斯瑪特教育集團(tuán)成立于2010年,秉持“用父親的心做教育”的理念,采用“陪伴、啟發(fā)、引導(dǎo)、幫助”的教學(xué)方式,在國內(nèi)率先提出了獨(dú)創(chuàng)的SMART教育模式,通過自主研發(fā)的生成式美育課程,與家長協(xié)力培養(yǎng)健康快樂而又富于創(chuàng)造力的孩子。
在教學(xué)研發(fā)上,斯瑪特成立了專門的課程研發(fā)團(tuán)隊(duì),對于研發(fā)課程始終保持精益求精,梳理“全球素養(yǎng)”作為課研基石,以百科融合為形式,以美術(shù)呈現(xiàn)為載體,以日常生活為場景,以社會重大發(fā)展為動力,促進(jìn)孩子們在學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)技能同時,關(guān)注個性發(fā)展、創(chuàng)造力挖掘、傳承母體文化精髓。
基于徐悲鴻紀(jì)念館豐富的中國傳統(tǒng)文化和優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)資源,與斯瑪特教育集團(tuán)獨(dú)創(chuàng)的教育理念和專業(yè)的課程研發(fā)實(shí)力,為促進(jìn)兒童與青少年全面發(fā)展,踐行“以美育人”的思想方針,徐悲鴻紀(jì)念館與斯瑪特教育集團(tuán)以《走近大師博物館》素質(zhì)教育公益項(xiàng)目的課程研發(fā)、博物館實(shí)踐活動及藝術(shù)成果展覽達(dá)成合作。
高質(zhì)量課程研發(fā)
《走近大師博物館》素質(zhì)教育公益項(xiàng)目的課程將由斯瑪特教育集團(tuán)教研團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)研發(fā)與執(zhí)行,由徐悲鴻紀(jì)念館提供文史資料支持,基于展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神標(biāo)志性文物,以及對于中國文明產(chǎn)生重要影響的文物,與藝術(shù)相結(jié)合展開研究,用“藝術(shù)+文史”的方式把文物和中國傳統(tǒng)文化呈現(xiàn)出來。
讓孩子們通過博物館系列課程收獲全新的藝術(shù)體驗(yàn),在學(xué)習(xí)藝術(shù)的過程中感受傳統(tǒng)文化的魅力,培養(yǎng)孩子樹立民族自信。
博物館實(shí)踐活動
《走近大師博物館》素質(zhì)教育公益項(xiàng)目將開展以美術(shù)創(chuàng)作課程、博物館觀展與寫生、“藝術(shù)+文史”學(xué)習(xí)為主的多項(xiàng)系列活動。
帶領(lǐng)孩子們?nèi)プ哌M(jìn)博物館,近距離接觸文物,讓更多的兒童與青少年走近文物,去探尋文物與文化、文物與藝術(shù)之間的關(guān)系。
從而培養(yǎng)兒童與青少年的審美能力及鑒賞能力,幫助更多的孩子在博物館中了解中國文化的魅力,豐富藝術(shù)修養(yǎng),塑造完整人格,提高綜合素質(zhì)。
博物館系列藝術(shù)作品展
通過《走近大師博物館》系列活動,我們將為兒童與青少年在學(xué)習(xí)與課程中所創(chuàng)作的作品,策劃一系列的主題成果展,讓孩子們的藝術(shù)作品走進(jìn)大眾視野。
兒童與青少年博物館系列的藝術(shù)作品展覽不僅可以讓孩子們在學(xué)習(xí)中相互欣賞,更重要的是通過感受不同的藝術(shù)創(chuàng)意,帶領(lǐng)孩子們從不同角度去學(xué)會欣賞藝術(shù)之美,欣賞文明之美。同時,提高孩子對于傳統(tǒng)文化的熱愛,體悟中國文化的精神,提升民族自豪感。
兒童與青少年是未來世界的掌舵人,藝術(shù)幫助他們提升審美,提升素養(yǎng),而文史更是掌握未來的通關(guān)密鑰,希望通過《走近大師博物館》素質(zhì)教育公益項(xiàng)目可以將歷史文化注入孩子的靈魂,使傳承千年的文明成為孩子們自身的原動力。