幾乎每一個人小的時候都會被問:
“你想要成為什么樣的人?”
現(xiàn)在的孩子也不例外
成為科學家、老師、畫家......
這些答案其實都很好,
但卻不一定真的存在孩子們心中
在教育這件事里面,有太多人忽視夢想的重要性,也有太多人執(zhí)著于唯一的正確答案。
斯瑪特一直鼓勵孩子做自己,帶領(lǐng)他們認識世界,勇敢編織夢想,成為更好的自己。
有時候,孩子們追尋夢想的勇氣是很多成人都不及的。他們對于未知的領(lǐng)域充滿好奇心,不諳規(guī)則沒有枷鎖。勇氣是他們探索世界、奔向夢想最有力的武器,但也需要教育在背后做正確引導。
因此,我們不僅要鼓勵孩子勇敢探索世界,還要幫助他們建立對世界的基本認知,了解事物與邏輯的形成原則!
孩子的法則需要通過自己感受才能建立,通過聽、摸、聞、嘗、看五感加強孩子的生活體驗感,提高世界認知度,在此基礎(chǔ)上才能更好的激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。
所以與其一昧阻止不如結(jié)伴而行,針對孩子們的生理特征和思維方式幫助他們“造夢”,鼓勵孩子天馬行空的想象,用藝術(shù)讓孩子跨出勇敢嘗試的第一步——造夢,和孩子一起發(fā)現(xiàn)“新大陸”!
本周美德碎碎念,我們也想和大家分享一個關(guān)于夢想、勇氣與陪伴的故事,一個又聾又啞,貧弱到揮不動劍的男孩走上王座的故事。一個能正視自己出身,保留個人尊嚴,勇于面對缺點,自信面對人生苦難、還能保持善良了的故事。
· 沉甸甸的夢想 ·
“我一定要成為最偉大的國王!”
何為“國王排名”?
國王排名是指綜合各個國王手下騎士數(shù)量、國王本人實力、國民人口等不同指標數(shù)而進行的排名,其中最重要的是國王本人實力。
然而本片男主、伯斯國大王子波吉,從小母親過世,不會說話不能聽見,沒有力量,哪怕用盡全力也舉不起一把劍。自己的師父想要擁護的是弟弟。自己想要保護的臣民嘲笑自己。愛自己的后母和別人說自己不能成為皇帝。打斗中還被師父說不是王者的劍法只好挨打,弱小的巨人之子身份,讓他飽嘗偏見。
就是這樣的波吉卻擁有一個偉大的夢想——
成為最偉大的國王
眾人對他的冷嘲熱諷波吉其實都知道,但他會默默忍耐,只有回到房間后才獨自偷偷哭泣。
既然舉不起劍,那就練習閃避功力,讓敵人抓不住自己。
接到戴達的挑戰(zhàn)后,波吉沒有退縮。而是沉著冷靜,閃轉(zhuǎn)騰挪。看準時機,“一劍封喉”。
與弟弟戴達的劍術(shù)比武是波吉在“成王”之路上的第一次嘗試,然而力量上的懸殊差距不是一腔熱血就可以戰(zhàn)勝的,他最終還是輸?shù)袅吮荣?,被打得遍體鱗傷。
可哪怕被打的全身纏滿繃帶,波吉也要從床上爬起來,掙扎地要舉起那把劍。他雖有淚水卻很快拭干,因為“成為國王”的信念讓他的內(nèi)心變得無比強大,夢想的力量讓他滿懷繼續(xù)前進的勇氣。
《國王排名》通篇都有著這樣一種“知其不可而為之”的豪氣,逆流而上追夢的孤勇。
親愛的孩子,你的夢想就像波吉手中的劍,可能現(xiàn)在對于我們來說,所追尋的夢想仍然是在遙不可及的遠方。但是我們?nèi)砸@艱難的世界,繼續(xù)抗爭下去。
你知道嗎?
那個朝著夢想努力奔跑的你
可是比誰都耀眼
所以請很快擦干淚水,整理好情緒,像波吉那樣露出笑容,繼續(xù)自己的追夢之路。這場無聲戰(zhàn)爭中,愿每一位努力的斯瑪特孩子們,都能成為自己的“國王”!
· 相互救贖的陪伴 ·
“不管發(fā)生什么,我都想成為你的伙伴”
波吉與卡克的友情起源于卡克的打劫,當他與卡克發(fā)生了一次命中注定的相遇時,他們的生活發(fā)生了戲劇性的變化。
小卡克的孤兒生活很艱難。
出身影族,他的族人們天賦異稟,能隱藏在陰影之中,簡直是天生的刺客。影族也因此成為了隔壁博王國的御用暗殺集團,幫博王做了不少上不得臺面的臟活??赏饨鐓s傳聞稱影族企圖暗殺博王,遭到滅族。
時至今日,影族就剩下小黑這一根獨苗。起初,小黑并沒有濫用種族天賦為非作歹。為了填飽肚子,他想用母親留下的玩具木馬,換一個蘋果??伤玫降?,只有一頓毒打。為了求生,小黑曾被壞人利用,做過不少偷雞摸狗的勾當。逐漸對生活和人性喪失了信心,淪為打家劫舍的強盜。
他一開始只是想偷小波吉的衣服,但或許是因為能聽懂彼此的話,也或許是因為兩人同病相憐的身世。兩個小伙伴仿佛在黑暗中找到了慰藉的光,開啟了互相守護的旅程。
“不管發(fā)生什么,我都想成為你的伙伴。”當卡克對波吉發(fā)出成為伙伴的邀請時,兩個孤單的、被世俗磨練卻依舊善良的靈魂最終并肩而行,他們生而不幸,又互為救贖。從此哪怕波吉的成王之路遙遠漫長,他也不再是孤軍奮戰(zhàn)。
如果人生是一場旅行,那朋友就是這一路上最美麗的風景。孩子們,在你的生活里或許很難經(jīng)歷大事件,但在那些普通瑣碎的日常里,肯定也會有很多暖心的時刻,讓人難以忘懷。
或許你們有專屬于彼此的“昵稱”,或許你們一起上過同一節(jié)課程,畫過同一個主題,斯瑪特校區(qū)中有你們一起學習的身影,作品完成后可能也有你們的打卡留念。雖然偶爾會有點小摩擦,但更多的是打打鬧鬧陪伴長大。
凜冬將至,當你回憶起那些令人難忘的暖心時刻,冬天好像就沒那么冷了,對不對~
人與人之間最本質(zhì)的東西,有時候不需要用耳朵聽,用嘴巴講。一個朋友間真誠的笑容就能全情傳達。
這些看似“微小”的微笑與表達,就像湖泊上的漣漪,孤寂但美好。當許許多多漣漪聚集在一起,連成人與人之間的真情,世界自然變得波光粼粼。
強者的定義與夢想的光
波吉天生的缺陷也許是他的弱點,他可能永遠都不能成為力量上的王者。
但沒有力量不代表不會變強,承認弱點也并不意味著就要失去人生的主動權(quán),波吉就是勇敢活出自己的小主角。
小王子難過的時候,永遠不被人看到
即使會受到很重的傷
他也在勇敢的面對
遭遇別人的嘲笑
他一直以善意回應
面對“來歷成謎”的朋友
他堅定的選擇信任
堅毅,勇敢,智慧,善良
這不正是一個偉大的君主所需要的嗎
世界上只有一種英雄主義,就是認清生活真相后依舊熱愛生活。
同理,真正的強者,不一定是絕世武功,洞察先機,運籌帷幄,也可能是背負一身苦難,仍然選擇充滿希望地活下去。
《卡特教練》里的一句話:We were all meant to shine, as children do. It’s not just in some of us, it’s in everyone.(我們都是前途無量,不光是我們,所有人都一樣。)
“萬物皆有裂痕,那是光照進來的地方”,未來無論是被光照亮,還是成為閃光去照亮別人,愿我們每個孩子最后都有如波吉般,擁有昂首挺胸朝夢想前進的勇氣,與光同行,愈加勇敢與強大~
斯瑪特是以藝術(shù)為載體,對孩子進行美德塑造;同時,也是以美德的塑造,來提升孩子的美學素養(yǎng)。一年52周,選取包括勇敢、善良、自信、節(jié)制、包容、尊重、關(guān)心等在內(nèi)的52種美德,每周訓練一種美德,我們相信,這些美德會成為孩子未來人生最堅實的基礎(chǔ),也能讓他們的藝術(shù)才能得到最好的滋養(yǎng)。
地址:
北京市豐臺區(qū)豐臺金茂廣場3號樓12層斯瑪特教育集團
加盟熱線:400-002-1103
預約報課:010-6379-8108
郵箱:
info@smart-art.com.cn
斯瑪特官方微信