2-3歲周中課
藝術(shù)+感統(tǒng)=靈活的身體
藝術(shù)+情感=通暢的表達(dá)
《領(lǐng)帶餐廳》
課學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)葡萄牙歷史文化及標(biāo)志
2、透過(guò)服飾了解禮儀
3、認(rèn)識(shí)培養(yǎng)孩子的搭配能力
課程預(yù)告
親愛(ài)的家長(zhǎng)您好！本周斯瑪特藝術(shù)課程是《領(lǐng)帶餐廳》在這里西裝領(lǐng)帶備受寵愛(ài)，生活中可以搭配休閑西裝，正是場(chǎng)合需要佩戴領(lǐng)帶和領(lǐng)結(jié)，讓男士看上去非常的紳士，可見(jiàn)衣服和場(chǎng)合的搭配非常重要。
2-3歲周末課
藝術(shù)+感統(tǒng)=靈活的身體
藝術(shù)+情感=通暢的表達(dá)
《綿羊綿羊山上跑》
課學(xué)目標(biāo)
1、對(duì)材料棉花的運(yùn)用
2、對(duì)遮擋關(guān)系的理解
課程預(yù)告
親愛(ài)的家長(zhǎng)您好！本周斯瑪特藝術(shù)課程是《綿羊綿羊山上跑》冬天了，我們穿的衣服厚厚的，材料有的來(lái)自于植物，有的來(lái)自與小動(dòng)物的毛，這節(jié)課我們來(lái)了解一下小綿羊得特征吧，它的家在哪呢？它的衣服又有什么特點(diǎn)呢？
4-5歲周中課
藝術(shù)+色彩=色彩能力
藝術(shù)+百科=創(chuàng)造力
《魚(yú)缸里的世界》
課學(xué)目標(biāo)
1、熟練水墨工具的操作
2、了解金魚(yú)及特征
課程信息
親愛(ài)的家長(zhǎng)您好！本周斯瑪特藝術(shù)課程是《魚(yú)缸里的世界》沒(méi)有胳膊沒(méi)有腿，從來(lái)不離水，走路不用腳，搖頭又?jǐn)[尾，猜猜是什么？我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧。
4-5歲
周末課
藝術(shù)+色彩=色彩能力
藝術(shù)+百科=創(chuàng)造力
《亦敵亦友的世界》
課學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)世界地圖
2、培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力
3、鍛煉語(yǔ)言的組織能力
課程
親愛(ài)的家長(zhǎng)您好！本周斯瑪特藝術(shù)課程是《亦敵亦友的世界》孩子們，你與好友發(fā)生過(guò)不愉快嗎？過(guò)些時(shí)間，你們是不是又會(huì)變的和好如初呢？一定是這樣的，不管是小朋友、大朋友、一個(gè)國(guó)家，我們角色都在發(fā)生著變化，我們來(lái)一起感受一下這個(gè)亦敵亦友的世界。
6-7歲
周末課
藝術(shù)+色彩+基礎(chǔ)技法=色彩能力
藝術(shù)+學(xué)科知識(shí)=可視化思維
《食與藥》
課學(xué)目標(biāo)
1、了解中國(guó)的食藥同源
2、學(xué)習(xí)分組繪畫(huà)的方法
3 提高細(xì)節(jié)刻畫(huà)能力
課程預(yù)告
親愛(ài)的家長(zhǎng)您好！本周斯瑪特藝術(shù)課程是《食與藥》從發(fā)展過(guò)程來(lái)看，遠(yuǎn)古時(shí)代是同源的，后經(jīng)幾千年的發(fā)展，藥食分化，再往今后的前景看，人們也逐漸的，以食為藥，以食代藥。
10-12歲周末課
藝術(shù)創(chuàng)作+鑒賞+設(shè)計(jì)+基礎(chǔ)造型
《賞名畫(huà)，學(xué)構(gòu)圖》
課學(xué)目標(biāo)
1、了解五種構(gòu)圖形式
2、學(xué)習(xí)名畫(huà)賞析
課程預(yù)告
親愛(ài)的家長(zhǎng)您好！本周斯瑪特藝術(shù)課程是《賞名畫(huà)，學(xué)構(gòu)圖》本節(jié)課向小朋友講述了五種構(gòu)圖形式，并結(jié)合不同名畫(huà)，從構(gòu)圖的角度進(jìn)行賞析，學(xué)習(xí)名畫(huà)的廣度和深度。
寶貝們！我們不見(jiàn)不散哦！
