斯瑪特長沙分中心分享：兒童美術(shù)課程的五大環(huán)節(jié)
編輯：斯瑪特兒童美術(shù)??來源：??：2018-08-15 16:15:00
在兒童教育日益受到重視的年代，作為父母，不僅要根據(jù)孩子的實(shí)際情況，對(duì)課程擇優(yōu)而選，更想要明白我們?yōu)槭裁匆逃@個(gè)孩子？似乎更多的父母是因?yàn)榻逃逃?，卻忽略了給予孩子認(rèn)知的先后順序！大部分家長再仔細(xì)考慮之后都會(huì)表示：教育孩子是需要他們?cè)诰裆?、物質(zhì)、人際及生存方面得到塑造和培養(yǎng)，但是我們忘了，這些能力都要基于這個(gè)孩子是身心健康的基礎(chǔ)之上。下面由斯瑪特兒童繪畫加盟為大家詳細(xì)講述：
兒童美術(shù)課程五大環(huán)節(jié)之一：美德
美德：愛、尊重、感恩、誠實(shí)、自信、禮貌、榮譽(yù)、快樂、友善、勇氣
創(chuàng)作：誰創(chuàng)造了土地？
大自然創(chuàng)造了土地，土地又創(chuàng)造了什么？
土地創(chuàng)作了植物，花草創(chuàng)造了什么？
花蜜，新鮮空氣......
這些又為我們創(chuàng)造了健康，仔細(xì)想想，我們的生活充滿了創(chuàng)造力。
那孩子們，你們能創(chuàng)造什么？
花朵能創(chuàng)造的東西我們能代替嗎？
你創(chuàng)造的東西老師也沒法替代，在創(chuàng)造力面前，我們都是獨(dú)一無二的，用創(chuàng)造力去改變你的生活，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是創(chuàng)造力積累起來的！
讓小朋友們充分運(yùn)用與生俱來的“視聽嗅味觸”五感，用最原始的本能去體驗(yàn)更全面的信息。
美術(shù)是接觸教材最多的學(xué)科，這個(gè)年齡段的孩子的感官是最敏感的，他們用眼睛看到顏色，手觸摸物體，用鼻子聞味道，用耳朵聽聲音，靠感知獲取的信息更加準(zhǔn)確，與常規(guī)學(xué)習(xí)方法不同的是，我們的孩子不單一的聽老師講授，而是用體驗(yàn)的方法參與其中，用不同的方法獲取更全面的信息。
兒童美術(shù)課程五大環(huán)節(jié)之二：創(chuàng)作
獨(dú)創(chuàng)“生成式”課堂，老師不作范畫。啟發(fā)、引導(dǎo)小朋友們獨(dú)立創(chuàng)作。愛他如他所是，而非你所想，真實(shí)的想，痛快的做，快樂留存。
兒童美術(shù)課程五大環(huán)節(jié)之四：鑒賞
審美教育要從兒童開始，不僅要培養(yǎng)小朋友創(chuàng)造美的能力，更重要的是培養(yǎng)小朋友的感知、欣賞美的能力，兒童繪畫加盟專家認(rèn)為：就是培養(yǎng)小朋友有藝術(shù)家的氣質(zhì)、思考能力、表達(dá)能力，有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
兒童美術(shù)課程五大環(huán)節(jié)之五：家園互動(dòng)
每節(jié)課都有一次“家長會(huì)”，學(xué)校，老師，家長隨時(shí)保持無縫溝通，家長及時(shí)了解孩子動(dòng)態(tài)。
家園引導(dǎo)方向一致，協(xié)力培養(yǎng)健康快樂又具創(chuàng)造力的寶寶！老師與家長密切配合,對(duì)孩子教育意義重大,家長們是孩子的第一任老師，對(duì)孩子的教育有起著關(guān)鍵性的作用。教師與家長溝通的藝術(shù)，關(guān)鍵在于教師與家長間建立相互信任，相互尊重，相互支持的伙伴關(guān)系與親密感情。
而這種關(guān)系與感情的建立首先取決于教師的態(tài)度與行為：對(duì)孩子的關(guān)愛、對(duì)工作的責(zé)任感、對(duì)家長的尊重和理解。做好家園溝通的工作，讓老師受益非淺，作為老師經(jīng)常利用電話進(jìn)行交流，可以促進(jìn)與家長和幼兒之間的情感交流。家長了解了自己孩子的情況，對(duì)孩子在幼兒園的生活就感到很放心，同時(shí)也使家長對(duì)老師的工作多了一份理解，體諒。
斯瑪特兒童美術(shù)為2-12歲兒童提供專業(yè)美術(shù)教育。目前在全國有300多家兒童繪畫加盟分中心。斯瑪特兒童美術(shù)（中國）是 為中國城市家庭量身打造的美術(shù)教育。其創(chuàng)始人和專家團(tuán)隊(duì)均畢業(yè)于中國美術(shù)高等學(xué)府。
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