時(shí)間過(guò)的很快，不知不覺(jué)孩子們就長(zhǎng)大了;小朋友們是否還記得?去年暑期，我們游走在北京的大家小巷，聽(tīng)著邵珊老師給我們講解出行禮儀，我們品味著正宗的俄羅斯大餐，跟邵珊老師學(xué)習(xí)著西式餐桌禮儀!
今年暑期，我們的斯瑪特禮儀夏令營(yíng)全面升級(jí)，我們將帶領(lǐng)小朋友們?nèi)サ缴虾?，體驗(yàn)不同城市、不同文化的風(fēng)俗和出行禮儀哦!
邵珊老師
家庭教育專(zhuān)家
斯瑪特夏令營(yíng)特邀主講教師
邵珊老師簡(jiǎn)介：
邵珊老師出身于外交世家，曾多年從事北歐高端商務(wù)考察和文化交流，走訪過(guò)近20個(gè)國(guó)家，接待過(guò)近30個(gè)國(guó)家的貴賓。1998年訪問(wèn)挪威，在挪威接受了當(dāng)?shù)囟嗉颐襟w的專(zhuān)訪，回國(guó)后接受了《中國(guó)日?qǐng)?bào)》的獨(dú)家采訪。2008年成功接待了挪威奧組委主席，并受到了挪威國(guó)王和王子的接見(jiàn)。
因?qū)|西方家庭教育獨(dú)特的感悟和見(jiàn)解，并結(jié)合自己的親身經(jīng)歷總結(jié)出一整套育兒經(jīng)驗(yàn)。很榮幸，斯瑪特禮儀夏令營(yíng)第二期再次邀請(qǐng)到了邵珊老師作為此次夏令營(yíng)活動(dòng)的主講教師。結(jié)合行程安排，陪同小朋友們一起，為大家講解上海的民俗文化，西方美術(shù)史(斯瑪特教研主任郭老師)，西方禮儀文化。這是對(duì)孩子一次深刻的思想文化教育，一位位小紳士和小淑女靜待出爐!
所有準(zhǔn)備都是為了這次與眾不同的夏令營(yíng)
世間所有的愛(ài)皆以聚合為目的，唯有父母和孩子之間的愛(ài)是以分離為目的。
優(yōu)秀的禮儀習(xí)慣和社交能力，是獨(dú)立成長(zhǎng)和快樂(lè)人生的關(guān)鍵，而社交中的自信與優(yōu)雅需要從小培養(yǎng)與熏陶。好的禮儀習(xí)慣，會(huì)讓孩子有一個(gè)真實(shí)廣闊的世界，這是孩子一生成功的基礎(chǔ)。
2017年8月暑假，中國(guó)最具影響力藝術(shù)教育品牌斯瑪特教育集團(tuán)，聯(lián)合知名家庭教育專(zhuān)家、兒童禮儀指導(dǎo)師卲珊老師，再次將獨(dú)具特色的斯瑪特文化與兒童禮儀文化完美結(jié)合，為孩子們帶來(lái)這次獨(dú)一無(wú)二的夏令營(yíng)體驗(yàn)，每個(gè)營(yíng)僅有20位幸運(yùn)兒可以參加此次活動(dòng)哦。
孩子們將通過(guò)此次夏令營(yíng)，與團(tuán)隊(duì)小伙伴一起學(xué)習(xí)：
-基本社交禮儀
-旅行中的禮儀
-中西餐禮儀
-傳統(tǒng)中式禮儀
-做一位小紳士小淑女
-從容面對(duì)成功和失敗
-領(lǐng)導(dǎo)力表現(xiàn)和獨(dú)立應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況
只有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的人才需要學(xué)習(xí)和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力，每個(gè)孩子都有可能在某方面具有領(lǐng)導(dǎo)力。
夏令營(yíng)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)環(huán)節(jié)，會(huì)讓孩子們承擔(dān)不同責(zé)任，讓孩子們?cè)诓煌矫嬲故绢I(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，在一次次團(tuán)隊(duì)建設(shè)中了解伙伴之間的相處之道。
• 爸爸媽媽可能經(jīng)常帶孩子去過(guò)博物館、教堂，但媽媽們知道或者告訴過(guò)孩子參觀禮儀、宗教文化嗎?如果沒(méi)有，我們帶孩子來(lái)學(xué)習(xí)。
• 平時(shí)家長(zhǎng)教育孩子尊敬老人，因?yàn)榘牙先水?dāng)作弱者。當(dāng)孩子知道家族長(zhǎng)輩經(jīng)歷過(guò)的歷史，對(duì)社會(huì)、對(duì)家族的貢獻(xiàn)后，會(huì)對(duì)長(zhǎng)輩有深深的尊重。
• 此次夏令營(yíng)，我們會(huì)引領(lǐng)孩子們走進(jìn)家族史。
• 爸爸媽媽們想知道孩子們每天在夏令營(yíng)都做了什么嗎?
• 不用擔(dān)心，只要您打開(kāi)微信，每天都可以看到我們團(tuán)隊(duì)小記者的播報(bào)，孩子們觀察、寫(xiě)作和表達(dá)的能力將在這次活動(dòng)中得到鍛煉。
人們常說(shuō)，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，孩子們現(xiàn)在正處于一個(gè)洞察世界認(rèn)識(shí)世界的階段，發(fā)現(xiàn)世界的眼睛正在閃閃發(fā)亮，家長(zhǎng)們，是不是應(yīng)該給他一雙翅膀。
上海是一座最早植入西方文化的城市，它有著自己獨(dú)特的禮儀風(fēng)范。
上海禮儀夏令營(yíng)中，小朋友會(huì)跟著曾經(jīng)在上海長(zhǎng)大的邵珊老師一起去參觀新天地里屋里廂石庫(kù)門(mén)博物館，在民國(guó)時(shí)期的石庫(kù)門(mén)客廳里聆聽(tīng)邵珊老師講述上海的那些家庭禮儀，一個(gè)有家教的小囡囡要知道的那些事。
小朋友們不僅會(huì)在南京路上坐鐺鐺車(chē)，賞外灘夜景，更會(huì)在東方明珠塔里的上海城市歷史發(fā)展陳列館里了解到上海是如何從一個(gè)小漁村發(fā)展為租界最后成為國(guó)際化的大都市的整個(gè)演變過(guò)程以及30、40年代上海人的生活風(fēng)貌。
還會(huì)參觀教堂和馬勒別墅，馬勒別墅的設(shè)計(jì)師英籍猶太人馬勒的女兒，她做了一個(gè)夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)自己住在一個(gè)歐式童話(huà)城堡里，后來(lái)馬勒就按照女兒的構(gòu)思設(shè)計(jì)出了一個(gè)挪威城堡。
最有意思也是孩子們最開(kāi)心的是，邵珊老師會(huì)帶小朋友參觀拍攝「麻雀」等抗戰(zhàn)影視劇的凇江影視基地，在游走中不僅看到了課本里看不到的東西，也能實(shí)地聆聽(tīng)邵珊老師講解出行禮儀。
通過(guò)此次禮儀夏令營(yíng)，孩子們不僅能感受到正式的中餐歡迎晚宴儀式感，還能品嘗并學(xué)習(xí)西餐的吃法和文化，同時(shí)還了解當(dāng)?shù)氐牡胤叫〕?，每一餐吃的不僅是食物還是文化和禮儀。
白天孩子們參觀體驗(yàn)，晚上觀看童話(huà)劇或開(kāi)分享會(huì)，讓孩子們?cè)谙嗷W(xué)習(xí)和自省中逐步成為一個(gè)世界小公民。
