上期故事中

　　Mr.Art阿特叔叔和孩子們講訴了他所在的星球

　　孩子們無(wú)法想象

　　一顆缺乏想象力和創(chuàng)造力的星球

　　一群失去了幸福的能力的人們

　　生活的環(huán)境會(huì)是何等的壓抑

　　這更激起了孩子們的好奇心

　　迫切的希望知道

　　阿特叔叔的星球究竟發(fā)生了什么?

　　回顧前兩期故事，終于明白了阿特叔叔為什么從天而降，又為什么對(duì)斯瑪特星球有著特別的情懷，原來(lái)阿特叔叔來(lái)自500年前，然而斯瑪特星球究竟發(fā)生了什么?才會(huì)在500年后變成那樣?是什么?讓每個(gè)人都失去了幸福的能力呢?阿特叔叔又是否能拯救斯瑪特星球?

　　敬請(qǐng)關(guān)注下期故事《阿特叔叔講故事之阿特叔叔的決心》

　　Smart-art

　　“三原色” 文|車前子我，在白紙上，白紙——什么都沒有，用三支蠟筆，一支畫一條，畫了三條線，

　　沒有尺子，線歪歪扭扭的。

　　大人們說(shuō)：紅黃藍(lán)，是三原色，三條直線，象征三條道路。

　　——我聽不懂，又照著自己的喜歡，畫了三只圓圈。

　　我要畫得最圓最圓。

　　小編最開始喜歡上散文

　　就是因?yàn)樽x了車前子的書忘記了名字但是他的文風(fēng)卻一直印在腦袋里

　　小孩子的世界圓就是圓線就是線而大人們往往喜歡賦予他們某種含義仿佛沒有規(guī)定性的語(yǔ)言就顯得不夠正式

　　哪知藝術(shù)的美好就在于它不拘束 不定義隨心而動(dòng) 隨情而發(fā)無(wú)論是文學(xué) 繪畫 雕塑 音樂或者任何其他藝術(shù)門類在基礎(chǔ)理論之上更重要的就是心靈隨性肆意的表達(dá)

　　因?yàn)樗枷牒挽`魂才是區(qū)別于別人 最重要的東西

　　斯瑪特希望孩子們能夠不被這世界的條條框框所打敗真實(shí)而幸福地?fù)]舞出他們的精彩

　　斯瑪特教育

　　斯瑪特教育集團(tuán)從一家為2-12歲兒童提供專業(yè)藝術(shù)教育的工作室，已經(jīng)逐漸成長(zhǎng)為在全國(guó)有196家分中心的美術(shù)教育機(jī)構(gòu)。斯瑪特教育集團(tuán)的創(chuàng)始人和專家團(tuán)隊(duì)均畢業(yè)于中國(guó)美術(shù)高等學(xué)府，自創(chuàng)立初期開始，斯瑪特就提倡激發(fā)兒童創(chuàng)造力的教育方式，秉承“用父親的心做教育”的理念，以“陪伴、啟發(fā)、引導(dǎo)、幫助”的教育方式，培養(yǎng)中國(guó)兒童內(nèi)在素養(yǎng)和品格;以兒童室內(nèi)課程+戶外品鑒+父母課堂+親子藝術(shù)游學(xué)的課程體系，將藝術(shù)修養(yǎng)滲透到每個(gè)孩子的一生中。

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