時間:2008年6月24日下午
地點:中國人民大學(xué)藝術(shù)學(xué)院
采訪:陳子游 (《畫風(fēng)》、《中國畫年鑒》副主編)
整理:陸虹(《畫風(fēng)》、《藏畫導(dǎo)刊》執(zhí)行主編)
此文發(fā)表于《2007中國畫藝術(shù)年鑒》
主編:邵大箴 河北美術(shù)出版社 2009年1月出版
旅德期間個展
黃華三是現(xiàn)在中國的藝術(shù)院校教水墨的教授中很不同的一位,他所有的教學(xué)理念與他的經(jīng)歷有關(guān),他曾經(jīng)有10年的中央美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)經(jīng)歷, 10年的德國學(xué)習(xí)與創(chuàng)作的經(jīng)歷,以及近10年從教的經(jīng)歷。這一切使得他倡導(dǎo)一種以水墨為媒材,不懼舊的中國畫的教育方式。他不要求臨摹,突出個人風(fēng)格,認(rèn)為筆墨技術(shù)是在長期錘煉中逐漸形成的。為此,他的學(xué)生在今天畢業(yè)就失業(yè)的嚴(yán)酷就業(yè)大潮中,顯得很突出,不僅獲獎,辦畫展,還能一畢業(yè)就充分感受到職業(yè)藝術(shù)家的自在。而他自己在創(chuàng)作中所遵循的傳統(tǒng)意識依然很強(qiáng)烈,他內(nèi)心所向往的,是他的學(xué)生要在不斷的實踐中才能理解的那種文化的回歸與融合。
男人體
陳子游(以下簡稱“陳”):黃老師,您之前的藝術(shù)歷程分別是由中央美院讀書和德國留學(xué)兩個藝術(shù)階段組成的,正因為這兩個完全不同的教育背景,會讓你有所選擇,有所感悟。同時,也看清中國藝術(shù)與西方藝術(shù)二者目標(biāo)的差異和思維方法的不同,正因為你站在中國本土以外的視角來看當(dāng)下中國畫的現(xiàn)狀,可能與身在其中的畫家不一樣,主要是對藝術(shù)的態(tài)度。當(dāng)下也恰恰需要這樣的立場,需要這樣的角度。請問,你從德國回來后,可能會讓你感覺到一種不適應(yīng),沒有溝通和銜接,國內(nèi)的藝術(shù)現(xiàn)狀是否會與你回國前希望的不一樣?與你的期望值有多少差別?
黃華三(以下簡稱“黃”):還真沒有什么期望,也沒想過。回來會變成個什么樣子,覺得無論變成什么狀態(tài),都是正常的。也沒有想把自己定位在哪個圈,畫成哪樣的畫,都沒想過。因為喜歡教師這個職業(yè),正好有個機(jī)會,就回來了,特別簡單。
陳:我們想知道,你在德國學(xué)習(xí)和工作了10年,德國的藝術(shù)學(xué)院和歐洲其他地區(qū)的藝術(shù)環(huán)境及人文資源,在你看來,跟我們中國今天的文化生態(tài)有多大的差異?
黃:確實很不一樣。這些年,我們來來回回很多次,感受到兩種文化各自的優(yōu)勢和差異。比如說,剛才你講的藝術(shù)態(tài)度,人的心態(tài)吧。比較而言,會發(fā)現(xiàn)今天國內(nèi)的人,無論是生活還是藝術(shù),都比較復(fù)雜、比較瑣碎、比較物質(zhì),注重實際的東西多,對眼前利益看得很重,和國外(歐洲)那些真正熱愛藝術(shù)的人相比,有很大的差別。那些不管東方、西方熱愛藝術(shù)的人們來到德國,即使知道畢業(yè)也會失業(yè),仍然克服很大的困難,更多的也是物質(zhì)困難來學(xué)習(xí),都很虔誠地對待生活對待藝術(shù),都很平和,因為有一種信念在。
陳:這是最關(guān)健的。
黃:而國內(nèi)學(xué)繪畫的孩子們,有時真是要服從家長的選擇。并不是由衷地?zé)釔鬯囆g(shù)。在今天的教學(xué)和創(chuàng)作中,當(dāng)我們在欣賞、評判那些己有名望的畫家的作品時,看到他們當(dāng)中大多數(shù)的技法、構(gòu)圖、意境和我們(離開國內(nèi)10年)走之前沒很大的變化,甚至,會感受到他們中很多人學(xué)西方藝術(shù)家的作品,學(xué)得很像,很多人的圖式上都有西方大師的影子。
旅德期間藝術(shù)實踐003
旅德期間藝術(shù)實踐002
陳:這不奇怪,有人把這種手法稱之為融合。
黃:可能說借鑒準(zhǔn)確一些。我們許多走在水墨前沿的畫家(主張試驗水墨的畫家),畫出來的作品,都是學(xué)西方20世紀(jì)60、70年代的觀念和圖式,在繪畫的美學(xué)進(jìn)程中,顯得太老套了。而另一方面,很多中國畫的展覽,又跟十多年前差不多,模式化的東西太多。藝術(shù)氛圍給我們的感覺,沒啥激動人心的,比較失望。但是,讓我自己拿出激動人心的作品也不是那么容易。
陳:有時,對某種事物的期望越大,失望也越大。
黃:這些年,我也確實有著很獨特的個人體驗,出國之前,我在中央美術(shù)學(xué)院寫實水墨人物畫室,主要承襲了以徐悲鴻、蔣兆和等先生的藝術(shù)思想,尊重對象,講究塑造能力,畫得特別寫實,看重對象的形質(zhì)重于筆墨或表現(xiàn),把對象的現(xiàn)實放在第一位,刻劃對象的訓(xùn)練,成了從附中到本科學(xué)習(xí)的唯一課題,而筆墨訓(xùn)練或?qū)P墨的理解,完全承襲了一種套路,每個人畫出來的人物作品都差不多,同學(xué)們較勁看誰畫得更像模特。出國以后,差別很大,深深地感受到德國藝術(shù)教育不一樣。在國外第一次畫人體時,我和我的太太高毅看到班里的同學(xué),似乎沒有人會畫畫似的,我想,我可是中國中央美術(shù)學(xué)院畢業(yè)的,畫給你們看看,趕緊表現(xiàn)了一下,以為可以獲得雷鳴般的掌聲支持呢,結(jié)果,發(fā)現(xiàn)沒人理你,大家都按自己的感覺和思路畫,畫什么樣的都有。表現(xiàn)、抽象、極少主義等完全自主,很開放地讓同學(xué)們發(fā)揮,有日本、阿拉伯國家,也有歐洲和美洲國家的同學(xué),這種氛圍本身就不會有限制,他們主張個性化。這個過程我們適應(yīng)了許久,后來遇到了非常善于表達(dá)的PETER TUMA教授,帶我們看展覽、對話、思考,很長時間,我們才從抄襲對象(寫實畫法)過度到表現(xiàn)的畫法,一到畫表現(xiàn)又出現(xiàn)問題,畫得幾乎又跟對象毫無關(guān)系,因為腦子里并沒有理解,后來做了一批純抽象的作品,慢慢發(fā)覺這也不是很對,起碼和自己內(nèi)心的感受不太契合??傊诘聡睦L畫經(jīng)歷確實是東尋西找,費勁摸索的階段。
陳:是一種洗腦的過程。其實,環(huán)境改變?nèi)?,改變觀念,改變態(tài)度!
黃:回國后,感覺特別強(qiáng)烈的一點,就是不管畫什么,除了自己的面貌以外,畫中的氣息、味道一定應(yīng)該是我們中國的,要遠(yuǎn)離“異國情調(diào)”;水墨畫創(chuàng)作從文脈的角度講需要跟我們的傳統(tǒng)對接上。當(dāng)然傳統(tǒng)究竟是什么?怎樣理解傳統(tǒng),怎樣傳承?是唐宋以前?還是之后的某種圖式等等,是摹仿還是開拓?我們還可以探討。
(未完待續(xù))
黃華三
1966年出生于四川成都。
1980-1984年 就讀于中央美術(shù)學(xué)院附中。
1984-1988年 中央美術(shù)學(xué)院中國畫系,獲學(xué)士學(xué)位。
1988-1990年 中央美術(shù)學(xué)院中國畫系研究生,獲碩士學(xué)位。
1991-1995年 德國漢諾威FH學(xué)院造型藝術(shù)系研究生。
1995-2000年 自由藝術(shù)家,生活、工作于德國。
2001年至今任職中國人民大學(xué)藝術(shù)學(xué)院。
現(xiàn)為中國人民大學(xué)教授、藝術(shù)學(xué)院繪畫系主任。
中國畫學(xué)會理事。
中國美術(shù)家協(xié)會美術(shù)教育委員會委員。
參展:
曾在國內(nèi)外舉辦過30余次個人畫展,作品參加了深圳水墨雙年展 、靈感高原——中國美術(shù)作品展、天山南北——中國美術(shù)作品展、浩瀚草原——中國美術(shù)作品展、水墨中國——中國當(dāng)代國畫精品展、中國美術(shù)世界行——中國當(dāng)代美術(shù)精品展、 在時代現(xiàn)場——全國寫生作品展、七彩云南、多彩貴州——中國美術(shù)作品展等重要畫展。
出版:
《華三水墨世界》
《當(dāng)代中國畫研究——黃華三》
《中國人物畫大家——黃華三》
《學(xué)院派精英——黃華三》
《中國近現(xiàn)代名家畫集——黃華三》
《水墨大觀——黃華三卷》
《黃華三水墨作品集》
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