2020年11月30日下午,由中國(guó)藝術(shù)職業(yè)教育學(xué)會(huì)主辦,中國(guó)藝術(shù)職業(yè)教育學(xué)會(huì)社會(huì)藝術(shù)教育工作委員會(huì)、2020中國(guó)(青島)藝術(shù)博覽會(huì)組委會(huì)共同承辦的2020全國(guó)社會(huì)藝術(shù)教育行業(yè)峰會(huì)作為中國(guó)(青島)藝術(shù)博覽會(huì)的分會(huì)場(chǎng)在北京圓滿(mǎn)落幕。
中國(guó)藝術(shù)職業(yè)教育學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)趙大志出席了本次峰會(huì)并發(fā)表致辭。山東管理學(xué)院趙濤教授、常州大學(xué)柴廣育教授、斯瑪特教育集團(tuán)創(chuàng)始人兼CEO武志以及數(shù)十位來(lái)自全國(guó)各地的藝術(shù)教育行業(yè)品牌連鎖機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人共同參加了本次峰會(huì)。
圖丨中國(guó)藝術(shù)職業(yè)教育學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)趙大志致辭
圖丨CEFA社會(huì)藝術(shù)教育工作委員會(huì)主任委員馬小軍發(fā)言
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)了第二屆CEFA社會(huì)藝術(shù)教育工作委員會(huì)主任委員、副主任委員、秘書(shū)長(zhǎng)及副秘書(shū)長(zhǎng)的提名及選舉,分別是主任委員:馬小軍;副主任委員:趙濤、柴廣育、劉全利、熊漢強(qiáng)、武志、劉利拓、王蒙、楊帥、尹香蘭、鄒興旺、龍翔宇、王紅麗、蘆擁兵;秘書(shū)長(zhǎng):劉天沖;副秘書(shū)長(zhǎng):宮旭生、任利娟。
峰會(huì)中社會(huì)藝術(shù)教育行業(yè)部分優(yōu)秀品牌連鎖教育集團(tuán)創(chuàng)始人分別作了“科技,讓藝術(shù)教育更公平”、“2020藝術(shù)&世界&視界”等精彩的主題演講。CEFA社會(huì)藝術(shù)教育工作委員會(huì)部分副主任委員、與會(huì)嘉賓及社會(huì)藝術(shù)教育院校長(zhǎng)們共同圍繞社會(huì)藝術(shù)教育行業(yè)特點(diǎn)、疫情期間教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)分享、疫情常態(tài)化趨勢(shì)下社會(huì)藝術(shù)教育行業(yè)的走向、社會(huì)藝術(shù)教育行業(yè)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)等問(wèn)題進(jìn)行了深入的互動(dòng)探討。
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了中國(guó)藝術(shù)職業(yè)教育學(xué)會(huì)社會(huì)藝術(shù)教育工作委員會(huì)換屆選舉,斯瑪特教育集團(tuán)創(chuàng)始人武志當(dāng)選第二屆社會(huì)藝術(shù)教育工作委員會(huì)副主任委員,并作為行業(yè)代表上臺(tái)發(fā)言。
圖丨斯瑪特創(chuàng)始人武志先生上臺(tái)發(fā)言
武志先生坦言:“作為長(zhǎng)期深耕在美育一線(xiàn)的行業(yè)老兵,此次當(dāng)選第二屆社會(huì)藝術(shù)教育工作委員會(huì)副主任委員,從個(gè)人以及整個(gè)集團(tuán)來(lái)說(shuō)是全藝委和全社會(huì)對(duì)斯瑪特十年來(lái)教研成果的充分肯定和認(rèn)可。
在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,我們將繼續(xù)做好會(huì)員服務(wù)工作,有效展現(xiàn)委員會(huì)優(yōu)勢(shì),為會(huì)員單位搭建協(xié)同發(fā)展、互利共贏的服務(wù)平臺(tái),幫助企業(yè)在疫情時(shí)期實(shí)現(xiàn)“抱團(tuán)取暖”,全面推動(dòng)社會(huì)藝術(shù)教育行業(yè)更大領(lǐng)域、更深層次的合作與發(fā)展。斯瑪特也將持續(xù)全面貫徹黨的教育方針,以工作委員會(huì)為平臺(tái)同社會(huì)美育機(jī)構(gòu)、團(tuán)體共享SMART美育標(biāo)準(zhǔn)、體系、模式等教研成果。加強(qiáng)交流與合作,搭建橋梁和紐帶。在后疫情時(shí)代共同推動(dòng)美育教培行業(yè)的創(chuàng)新前行。
圖丨秘書(shū)長(zhǎng)劉天沖作2021年度工作計(jì)劃報(bào)告
峰會(huì)最后,CEFA社會(huì)藝術(shù)教育工作委員會(huì)新任秘書(shū)長(zhǎng)劉天沖作2021年度工作計(jì)劃報(bào)告并表示在新的一年里,委員會(huì)將在建設(shè)新時(shí)代社會(huì)藝術(shù)教育師資培養(yǎng)體系、開(kāi)展社會(huì)藝術(shù)教育青少年藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)、籌備成立“全國(guó)青少年素質(zhì)教育研究中心”及“舉辦社會(huì)藝術(shù)教育高峰論壇活動(dòng)”四個(gè)方面積極努力,為從事社會(huì)藝術(shù)教育行業(yè)單位、機(jī)構(gòu)和教師提供更多優(yōu)質(zhì)資源和服務(wù),為中國(guó)社會(huì)藝術(shù)教育行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
實(shí)力成就品質(zhì)
經(jīng)過(guò)了十年的風(fēng)雨歷程,斯瑪特教育集團(tuán)時(shí)刻把教學(xué)課程研發(fā)和孩子成長(zhǎng)放在發(fā)展的第一位,斯瑪特目前在全國(guó)擁有975家斯瑪特兒童美術(shù)校區(qū),服務(wù)范圍覆蓋全國(guó)20多萬(wàn)的家庭,贏得了家長(zhǎng)的良好口碑和社會(huì)的一致認(rèn)可,斯瑪特教育集團(tuán)品牌的締造是全體斯瑪特人時(shí)刻以敬畏之心和踏實(shí)肯干得來(lái)的。
不忘教育初心
斯瑪特創(chuàng)始之初即提出:兒童美術(shù)教育并不僅僅是對(duì)“兒童”的教育,而是對(duì)一位走向未來(lái)的、立志對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)之人的核心素養(yǎng)的初級(jí)教育準(zhǔn)備;兒童美術(shù)教育并不僅僅是學(xué)“美術(shù)”的過(guò)程,而是為一個(gè)人獲得人生的豐富精神生活和美的情操的素養(yǎng)積累過(guò)程。并以此為出發(fā)點(diǎn)確定了集團(tuán)的核心價(jià)值——生成式的美術(shù)課程。
當(dāng)前,中國(guó)教育已經(jīng)步入了核心素養(yǎng)時(shí)代,秉持“幫助兒童擁有更幸福的人生”的初心,立足于綜合素質(zhì)教育的大背景,提出“藝術(shù)+學(xué)科“的教育模式,將藝術(shù)教育融入學(xué)科教育之中,在加深學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)理解的同時(shí),用知識(shí)打開(kāi)孩子想象力的大門(mén),豐富孩子們的藝術(shù)表現(xiàn)手法,使他們認(rèn)識(shí)到藝術(shù)與科學(xué)的深層聯(lián)系,形成了適合中國(guó)素質(zhì)教育發(fā)展?fàn)顩r的“SMART教育模式”。
SMART教育包含學(xué)科教育(Subject)、美德教育(Morality)、藝術(shù)教育(Art)、陪伴教育(Relationship)、戶(hù)外教育(Travel)五大教育板塊,五個(gè)教育板塊所對(duì)應(yīng)的英文單詞的首字母組合在一起,構(gòu)成了“SMART教育”的名稱(chēng)。
SMART教育以素質(zhì)教育為目標(biāo),以美德教育為核心,以藝術(shù)教育為路徑,在陪伴、啟發(fā)、引導(dǎo)、幫助的體驗(yàn)性藝術(shù)學(xué)習(xí)中,與家長(zhǎng)協(xié)力培養(yǎng)健康、快樂(lè),喜歡創(chuàng)想、善于交流和動(dòng)手制作,具有幸福生活、貢獻(xiàn)社會(huì)的綜合素養(yǎng)、全面發(fā)展的SMART 兒童。
除此之外,斯瑪特綜合素質(zhì)教育還整合了藝術(shù)+國(guó)學(xué)的線(xiàn)上課程,與英國(guó)培生教育集團(tuán)合作了STEM課程以及挖掘了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)類(lèi)的一些民間手藝課程,通過(guò)這些和素質(zhì)教育類(lèi)相關(guān)課程的不斷融合,豐富了我們整體的課程體系同時(shí)也給我們的校區(qū)增加了更多可以開(kāi)設(shè)的科目,不僅延展了我們整體的產(chǎn)業(yè)鏈,也讓校區(qū)有更豐富的教育資源提供給孩子和家庭。
教研團(tuán)隊(duì)支撐
斯瑪特教育集團(tuán)成立了自己的教學(xué)研發(fā)部和斯瑪特美術(shù)研究院,定期開(kāi)展教研專(zhuān)題會(huì)議,形成了斯瑪特獨(dú)有的教材體系和一套行之有效的教學(xué)思路,逐步實(shí)現(xiàn)了具有斯瑪特特色的教學(xué)方法。
同時(shí)我們對(duì)全國(guó)的教師進(jìn)行定期的教學(xué)培訓(xùn)以及每年一次的教師挑戰(zhàn)賽,老師們?cè)谝延姓n程的基礎(chǔ)上,通過(guò)不同的教學(xué)體驗(yàn),分享教課心得并檢驗(yàn)自身的教學(xué)能力,在不斷的交流互動(dòng)中實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步,根本上提升了老師們的整體的業(yè)務(wù)水平。
此次當(dāng)選,斯瑪特教育集團(tuán)深知并非簡(jiǎn)單的榮譽(yù)加身,而更多的是一份責(zé)任,作為社會(huì)美育機(jī)構(gòu),我們將繼續(xù)發(fā)揮在兒童美育方面的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),與委員會(huì)攜手從細(xì)微處提升美育行業(yè)教育品質(zhì)、為中國(guó)美育發(fā)展賦能,助力美育行業(yè)健康良性發(fā)展,為新時(shí)代創(chuàng)新素質(zhì)教育引路。在中國(guó)美育發(fā)展的畫(huà)卷上涂寫(xiě)下屬于斯瑪特的濃墨重彩的一筆!
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