6月18日，由斯瑪特教育集團發(fā)起，北京靳尚誼藝術基金會、清華大學美術學院社會美育研究所、中國人民大學藝術學院東方藝術研究所、社會美育聯(lián)盟、斯瑪特美術教育研究院聯(lián)合主辦的2019“向未來”GAE全球兒童與青少年發(fā)展峰會在京舉行。15位來自全球的美育領袖齊聚中華世紀壇，就國際美育研究成果和中國美育發(fā)展現(xiàn)狀進行了深度討論與理念碰撞，旨在建立國際美育、藝術教育的理念、方法論和實踐案例交流平臺，促進真正適合中國教育發(fā)展需要、又具有世界眼光的教育理念和教學模式得以落地并推行實踐。

高屋建瓴真知灼見領航教育未來

      GAE全球兒童與青少年發(fā)展峰會以全球化美育教育為核心，立足智能化新時代的社會發(fā)展方向，集合美育教育定位、全球美育現(xiàn)狀、兒童教育訴求、教師成長規(guī)劃、教師評價標準等多樣性問題展開了深度研討。

      GAE峰會發(fā)起人武志，教育部藝術教育委員會常務委員、中國美協(xié)美術教育委員會副主任孔新苗，中國人民大學徐悲鴻藝術研究院院長、教育部全國高校藝術類教學指導委員會委員徐慶平，中央美術學院美術教育研究中心副主任、教授馬菁汝，中華世紀壇館長冀鵬程，清華大學美術學院社會美育研究所副所長高登科，社會科學文獻出版社社會政法分社社長王緋，全美藝術教育學會（NAEA）2017-2018屆主席KimHuyler-Defibaugh等來自全球的美育領袖分別從美育教育的現(xiàn)狀、未來美育教育的發(fā)展方向、國內(nèi)外美育標準評價體系、美育對社會文化歷史的影響等研究方向發(fā)表了主題演講。

GAE峰會發(fā)起人武志發(fā)表主題演講

全美藝術教育學會（NAEA）2017-2018屆主席KimHuyler-Defibaugh發(fā)表主題演講

      中國人民大學徐悲鴻藝術研究院院長、教育部全國高校藝術類教學指導委員會委員徐慶平發(fā)表主題演講

      其中，孔新苗副主任結合中國現(xiàn)代教育和未來教育的現(xiàn)狀和未來，對STEAM和SMART兩種教育模式進行了多維度的深度對比，希望可以通過全國性推廣SMART教育模式，更好地發(fā)揮藝術教育在塑造孩子美好人格、培養(yǎng)孩子想象力和創(chuàng)造力、培養(yǎng)孩子幸福生活能力、培養(yǎng)孩子貢獻社會能力中的重要作用。

      推動美育評價標準建立SMART藍皮書推動美育教研

      在如今的教育體系中，美育教育已成為一項重要的組成部分，社會各界希望可以通過大力倡導美育教育，為強盛中國增色、為美好生活添彩、為美滿人生導航、為美妙藝術鑄魂。在未來，美育教育的發(fā)展將會使社會政治、經(jīng)濟、文化的發(fā)展更加迅速，我們現(xiàn)在所面對的孩子，是未來30年掌握世界的人才，因此，教育是面向未來的，那些現(xiàn)在能夠留在孩子身上“幼稚”的思維基礎和表達呈現(xiàn)，將會是他們未來可以征服世界的動力源。

峰會現(xiàn)場

      但截至目前，全球的美育教育尚停留理論和實踐階段，對美育標準化的教育綱要還沒有形成統(tǒng)一規(guī)范的教研標準，難以進行高品質、大規(guī)模的普及式教育推廣。

      斯瑪特教育集團結合十余年美育教育經(jīng)驗和扎根全球的美育研究體系，依托目前我國美育教育的研究成果、推進情況，通過總結國內(nèi)面向15萬孩子的一線教育實踐，和國內(nèi)外最頂尖的美育理論學術研究和成果總結，經(jīng)過嚴謹?shù)慕甜B(yǎng)分析和理論論證，啟動了“SMART教育”理念的落地和“SMART教育”藍皮書項目。希望借助藍皮書的編撰和出版，為美育教育標準的制定提供學術參考和一線教學實踐考證，為中國乃至全球美育教育的快速落地桂冠貢獻更多的力量。

峰會現(xiàn)場

巔峰聚慧思想碰撞促進理念落地

      隨著整個國家精神文明的建設發(fā)展，美育教育備受關注與重視，全國普通高校中的美育教育工作也開展的如火如荼,但就現(xiàn)階段全國美育教育的開展來看,還有諸多方面需要完善。針對此，GAE峰會特以“中國的美育發(fā)展現(xiàn)狀及美育對一個國家文化和社會的影響”為論題開設巔峰論壇，由中外專家暢所欲言，為中國美育教育的發(fā)展、美育標準的落地提供建設性意見，并針對目前亟待解決的問題，提供具有價值的解決方案。

      會議最后，GAE組委會特別發(fā)起“像藍天、清風一樣惠及所有人”的美育倡議，希望借助GAE峰會的影響力，向全社會普及美育教育理念，讓每個人都可以發(fā)揮自己的力量，推動美育走向更光明、更美好、更科技化、更有幸福感的未來，讓美育成為每個人都有的能力和素養(yǎng)，倡導以“陪伴”作為家庭教育和學校教育中關鍵的要素，讓每個孩子都有接受美育的機會，也有傳遞美育的能力。并通過SMART美育理念的落地執(zhí)行，讓真正適合中國教育發(fā)展需要、又具有世界眼光的教育理念和教學模式得到進一步成長，對中外藝術教育的發(fā)展形成新的推動力量。