快來(lái)聽聽我的故事吧。
大家好!我是
Scarlett!
我今年二歲半了。
別看我小,本寶寶玩顏料的時(shí)間可不短啦。
我喜歡用雙手作為畫筆,感受顏料黏黏、濕濕、滑滑的觸感!
常常笑得見牙不見眼,“媽媽,快看我可愛的小手!”
我的雙手有著神奇的力量,擦、揉、拍、抹、拓、印,都會(huì)在畫紙上展現(xiàn)出不同的痕跡。
媽媽說(shuō),因?yàn)槲业挠赂姨剿?,家里多了不少限量涂鴉板的家具。我由衷為自己感到驕傲。
2歲開始,我加入了斯瑪特,從此隨心所欲的涂鴉更加肆意!
最初的時(shí)候,我的畫面構(gòu)圖沒有法則和限制,留白與飽滿全憑興致,高興時(shí),我就多畫幾筆,不高興時(shí),我就匆匆落筆。偶然間,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“秘密”,線條間的空間是可以由色塊填滿的,從此,我開始有意地去改變畫面的效果,留白與飽滿都有了故事。
(圖注:我給拓印上去的海馬畫了眼鏡噢,老師說(shuō),我的海馬先生很酷,你們覺得呢)
最初的時(shí)候,我還不能很好的控制自己的手臂力量,對(duì)于線條曲直、長(zhǎng)短、濃淡都沒有概念,在斯瑪特,我第一次接觸到了墨汁和毛筆,在我揮動(dòng)大臂,拉長(zhǎng)線條、控制角度的過(guò)程中,我神奇地發(fā)現(xiàn),手臂揮動(dòng)的幅度、速度、力度都會(huì)影響線條的效果,從此,線條的呈現(xiàn)有了意識(shí)。
(圖注:破殼而出的是什么?偷偷告訴你,是兩只小雞和一只大恐龍)
大自然給我畫畫的靈感。
在冬天
我喜歡下雪
白茫茫的一片
可真干凈
在春天
我喜歡喂喂鵝鴨
偷偷告訴你們
鵝的力氣可大了
吃起東西非常兇猛!
在夏天
我喜歡采荷葉玩
我知道秋天的它們
就會(huì)枯萎的
在秋天
我最喜歡去公園
尋找小松鼠
看看它們有沒有
儲(chǔ)備好足夠的冬糧
春華秋實(shí) 四季輪回
每一天都有自己的色彩
而我
每一天都會(huì)用雙手繪出自己眼中的光
媽媽說(shuō):
三日不讀書
便覺言語(yǔ)無(wú)味;
我說(shuō):
三天不畫畫
就想發(fā)脾氣
這是我的多彩世界
這是我的成長(zhǎng)故事