什么是兒童繪畫心理學？簡單的理解，就是通過兒童繪畫的作品來剖析他們的內(nèi)心世界。我們都知道孩子的語言表達能力很有限，所以他們心中的想法有時只能通過繪畫表現(xiàn)出來。兒童繪畫心理教育專家認為：可以通過兒童繪畫作品，進而打開了解兒童心理世界的一扇窗戶。每一幅畫的組成無論是線條搭建、繪畫技法等，都可以體現(xiàn)出孩子的性格氣質(zhì)、興趣愛好等等。對于教育工作者與家長來說，掌握一些常見的兒童繪畫心理學，可以及時地捕捉到孩子的內(nèi)心變化，以便于及時做出調(diào)整。
 
一、色彩與心理
 
喜歡很強烈的顏色：做事有激情，有領導才能，但屬于易怒型，缺乏耐性。
喜歡陰郁的顏色：被動，含蓄，焦慮，多愁善感。
 
偏愛暖色：活潑，熱情，精力充沛，心情愉快。
偏愛冷色：安靜，思考，嚴謹，悲傷，心情煩悶。
 
喜歡多種顏色搭配在一起：開朗，樂觀，人緣好，受歡迎，但容易浮躁。
只用一兩種顏色：冷靜，謙讓，不喜歡與人交往，不容易接受挑戰(zhàn)。
 
二、通過人物的具體
 
1、畫的對象：
 
孩子經(jīng)常畫的某個人，是孩子在對他表達強烈的愛和依戀。畫某個人身體上的某個部位，畫的越多，表明孩子對那個人的關注程度越高。
 
2、畫的人的部位：
 
（1）牙齒：
 
經(jīng)常會在畫中畫出夸張的牙齒，說明有情緒、言語攻擊性。
 
（2）眼睛：
 
畫睫毛的人，對美比較關注；眼睛畫得太大的人，比較敏感、多疑、偏執(zhí)。
 
（3）腿和腳：
腿畫的長長的，說明孩子渴望獨立。腳，代表人的活動力，分得越開活動力越強；
反之則比較拘謹，不善與人交往。
 
三、線條的情況

線條清晰、力度適中：正常，情緒穩(wěn)定。
線條模糊、細到看不清：缺乏安全感、膽小、自我壓抑。
過于強勁、甚至把紙戳破：具有攻擊性，發(fā)泄憤怒。
斷斷續(xù)續(xù)總是改變方向：猶豫，焦慮，想要隱藏自我。
 
四、環(huán)境的變化
 
（1）太陽：
一般畫太陽的孩子，表明他們的內(nèi)心當中非常開心樂觀，尤其是那種帶著笑臉的太陽，更代表了他們的心情的愉悅。
 
（2）房子：
如果孩子把房子畫的丑陋的畫，孩子可能不喜歡家庭，想掙脫這里。此外，還有一種說法是如果瓦片畫得很仔細，追求細節(jié)和完美。
 
總的來說：雖然孩子們的畫可以被拿來“分析”，有助于我們了解孩子內(nèi)心的真實想法，但是，我們不要過于追究其中的關聯(lián)，也不要僅僅拘謹兒童繪畫心理學，只能作為一種參考。兒童畫畫是一種有效的減壓方式。當孩子情緒不好的時候，請讓孩子通過畫畫來發(fā)泄內(nèi)心的不滿，讓孩子畫出困擾他們的事情或者人物，這樣做可以放松和調(diào)節(jié)心情，達到心理平衡。