許多家長都十分重視對兒童進行特長教育。家長渴望孩子日后能成為中國的梵高、中國的約翰·斯特勞斯的心情是可以理解的。但是，很多家長對怎樣教孩子學(xué)**繪畫，卻并不了解。在孩子學(xué)**繪畫方面，有些家長認為孩子畫得“形似”，作品的落墨用筆、敷彩上色、構(gòu)圖章法有技巧，便認為孩子在繪畫方面有長足進步。其實，家長陶醉于“立竿見影”的眼前效果和請專業(yè)的美術(shù)教師給孩子做“正規(guī)指導(dǎo)”，要求孩子進行程式化的臨摹，恰恰是對孩子童真與想象力的束縛，將孩子學(xué)**繪畫引入了誤區(qū)。

　　1、是否要“聽”孩子的畫?

　　孩子的畫與**的畫不一樣，孩子用畫來說話，請耐心聆聽。請不要用**的眼光來看孩子的繪畫，看孩子的畫，并不是需要看他畫得像不像，而是要“聽”他的畫所表達的東西，理解他在畫中所訴說的內(nèi)容。對孩子來說，通過讓別人“聽”，他的畫才有了意義。讓別人“聽”、理解，就是他用畫畫這種方式來表達自己的樂趣。對不同年齡孩子的畫，有不同的聽法。在孩子2-3歲時，對他的畫，要問“這是什么意思?”，聽他講述自己的畫所表達的意思。

　　2、你是否在形狀方面指導(dǎo)過孩子?

　　擅長繪畫的母親愛給孩子做示范，“這兒要這樣畫，還畫花畫車畫洋娃娃”，喜歡讓孩子模仿自己的畫(類似圖1)，但這會影響孩子自己的創(chuàng)造力。因為表現(xiàn)思想的形狀不是能教會的，是要靠繪畫者自己來創(chuàng)造。孩子試圖傳達自己的感受和想法而畫出的畫，即使在技術(shù)上還不成熟，也能打動看畫人的心，而小作者也能由衷地體驗到表現(xiàn)的滿足，這就是人生的一種樂趣，體驗到藝術(shù)所帶來的歡喜。

　　請千萬不要剝奪孩子的這種樂趣。請記住，繪畫的能力，任何人生來都具備。**樂意關(guān)心孩子的這種能力，為孩子創(chuàng)造造型活動的場所，才是至關(guān)重要的。請為孩子提供畫畫的伙伴和場所，通常與小朋友一起畫，能激起孩子的繪畫欲望。畫畫是一種樂趣，但還是有些兩三歲的孩子討厭畫畫，分析原因，主要是他們自然發(fā)展的進程被忽略，大人讓他們畫形狀，使用顏色，而他們自己的那種真實表現(xiàn)又沒有得到贊許。或者，大人像上課一樣對他說“現(xiàn)在是畫畫的時候了”，在他們不想畫的時候強迫了他們。家長只要覺察到自己的失誤，就應(yīng)該盡快糾正自己的方式。

　　3、你是否討厭孩子弄得臟兮兮?

　　畫畫是一種造型藝術(shù)，這種藝術(shù)是透過造型來表達感情或思想，造型從某種意義上 來說，就是破壞以前的形狀，弄臟以前的形狀。畫畫，就是把白色的紙，用蠟筆和彩筆來弄臟它。

　　在孩子的生活中，最有代表性的“破壞”和“弄臟”方式，就是玩兒沙，玩兒泥。所以請家長們寬容一點，不要怕他們弄臟，可以給他們穿上不怕臟的工作服，讓他們與沙和水相伴成長。一旦他們成了玩沙玩兒水，玩兒到心滿意足的孩子，畫也會畫的更好。

　　4、你是否從孩子的畫來推斷她的性格?

　　過分在乎孩子畫出的形狀和顏色的使用方式，憑借這些像占卜一般對孩子做心理判斷，是毫無必要的。就顏色而言，5歲前的孩子并不在乎，通常她們會只用一種顏色來畫。

　　5、你是否與孩子一起做愉快的體驗?

　　孩子自己說“我要畫畫”時，通常畫的內(nèi)容都是孩子印象深刻、快樂、有趣和心中受到感動的事情，如：父母的臉、自己捉到的小蝦，第一次跳繩、挖紅薯的情景。只有經(jīng)歷了快樂的體驗后，才能產(chǎn)生畫畫的欲望，才能畫出充滿真情實感的畫來。而如果整天看電視，生活平淡無奇，孩子就不可能產(chǎn)生畫畫的強烈愿望。請讓你的孩子過一種自然的、與朋友在一起生氣勃勃的生活，并請多多體驗和孩子在一起的快樂。把古老的傳說講給他聽，也是一種快樂的體驗。無論多么小的孩子，從由衷的歡笑、快樂的充滿活力的生活中，都能創(chuàng)作出屬于自己的自然、坦率、充滿思想感情和活力的作品。