未成年人是祖國的未來，是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。未成年人的健康成長關(guān)乎國運(yùn)興衰、民族昌盛。高度重視下一代的教育和培養(yǎng)，努力提高未成年人的思想道德素質(zhì)，是我們祖國歷來的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。在學(xué)校素質(zhì)教育相對薄弱的情況下，我培訓(xùn)中心大大提高的兒童接受素質(zhì)教育的渠道，做影響一代中國兒童的教育。作為斯馬特兒童藝術(shù)培訓(xùn)中心的我們，在未成年人思想道德建設(shè)中，承擔(dān)著美術(shù)教育的重任。我們用父母的心做教育，真情關(guān)愛學(xué)生，以豐富孩子們的內(nèi)涵，提高自身的素養(yǎng)。

　　我中心充分發(fā)揮的是未成年人美術(shù)教育的主渠道、主陣地、主課堂作用，力求與家長協(xié)力培養(yǎng)健康快樂，又有創(chuàng)造力的寶寶，切實(shí)把美術(shù)教育工作擺在素質(zhì)教育的首位。要抓住未成年人美術(shù)教育這一主渠道，以尊重為前提，以體驗(yàn)為途徑，以“從增強(qiáng)愛國情感做起，從確立遠(yuǎn)大志向做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高基本素質(zhì)做起”為主要內(nèi)容，堅(jiān)持“貼近實(shí)際，貼近生活，貼近未成年人”的原則。未成年人正處在長身體、長知識，世界觀、人生觀、價值觀逐漸形成的特殊階段，要堅(jiān)持分層次有步驟地正面引導(dǎo)，

　　存仁愛之心，說建設(shè)之話。行光明之事，立大器之業(yè)。切實(shí)把美術(shù)教育工作做到學(xué)生的心里去，不斷提高未成年人美術(shù)教育的針對性和實(shí)效性。此外，我中心教師是加強(qiáng)未成年人美術(shù)水平提高的重要實(shí)施者，更要嚴(yán)格要求廣大班主任牢固樹立起“育人為本、德育為首、注重實(shí)效”的教育觀。“德高為范”，教師只有先以德修身，才能真正做到為人師表，達(dá)到言傳身教的效果，從而使學(xué)校德育教育進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。拓寬美術(shù)教育思路，組織好各種課外興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識和實(shí)踐能力，為學(xué)生的全面發(fā)展提供必要條件。