美術(shù)加盟的所有老師都會(huì)嚴(yán)格遵守準(zhǔn)則,以引導(dǎo),陪伴,啟發(fā)和幫助來(lái)激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。
一,教師必須嚴(yán)格遵守斯瑪特的教育理念
二,在課堂上,要以孩子為主,教師切勿幫助孩子做決定,幫助孩子完成創(chuàng)作
三,教師不可以師范繪畫(huà)內(nèi)容,幫助或代替學(xué)生創(chuàng)作
四,教師必須在學(xué)生的創(chuàng)作過(guò)程中及時(shí)積極鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步
五,教師必須認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)生對(duì)作品的陳述,并為孩子們提供彼此分享的時(shí)間與空間
六,教師必須鼓勵(lì)學(xué)生敢于表達(dá)和評(píng)價(jià),但不可以設(shè)定,“好”與“不好”的標(biāo)準(zhǔn),必須以“差異”和“個(gè)性”為根本。
七,教師必須具有親和力,不可以不顧孩子的心理感受,直接指出孩子的行為錯(cuò)誤,或者直接告訴孩子正確的做法是什么
八,教師必須先用自己的行為給孩子創(chuàng)造一種文明的教學(xué)環(huán)境。
九,如果學(xué)生中合作發(fā)生糾紛,教師要幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我解決,建立規(guī)則與友好的合作精神,理清思路,共同進(jìn)步。
十,面對(duì)家長(zhǎng)的提問(wèn),教師必須保證準(zhǔn)確和正確的分析答案,遇到自己無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí),必須如實(shí)告訴家長(zhǎng)需要另請(qǐng)一位老師代為回答。
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