十大兒童美術品牌教育專家發(fā)現(xiàn)：在給孩子報名參加兒童美術之前，有一部分的家長可能有這樣的疑問：有的家長可能會認為自己的孩子不喜歡藝術創(chuàng)作，其實美術的形式是多樣化的，切勿用成年人的眼光去看待藝術作品。讓孩子在美術創(chuàng)造過程中獲得藝術創(chuàng)造力以及培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。充分享受情緒的宣泄與探索的樂趣，所以家長不要限制孩子自由，也別對小孩指手劃腳。
 
1、美術就是畫畫
 
小孩子畫畫就是畫著玩，隨便給他一張紙，給他涂鴉隨便畫畫就好。其實這種做法是不正確的，舒適的環(huán)境也能激發(fā)孩子的創(chuàng)作熱情。孩子在幼時獲得良好的教育，對孩子的未來的影響是不可估量的。五歲以下的小孩子在畫畫過程中需要有成人全程陪同的。在不干擾其創(chuàng)作狀態(tài)的前提下來提供一些幫助，比如倒水、涮筆、擠顏料之類。尊重孩子在美術活動中的創(chuàng)作自由，教導孩子養(yǎng)成良好的創(chuàng)作習慣，以及通過美術活動的點滴細節(jié)小事中培養(yǎng)塑造好的品格。
 
2、不要學習簡筆畫
 
簡筆畫是主要是以平面化、程式化的形式和簡潔洗練的筆法，具有一定的規(guī)律，需要兒童進行大量的訓練，嚴重地制約了兒童的藝術創(chuàng)造力與想象力。十大兒童美術品牌認為：這種教學模式把畫面效果定為追求的結果，很少較少關注孩子本身，而更關注作品本身的視覺效果。
 
本文總結：除了上述文章之外，兒童美術教育也離不開良好的家庭教育，父母是孩子的第一任老師。十大兒童美術品牌建議：家長盡量為兒童提供良好的藝術環(huán)境，引導孩子去發(fā)現(xiàn)這個世界的美，感知生活當中的美，并點燃孩子們美術才能的火花。父母和老師可以通過溫和的引導孩子多方面地思考問題和全方位地看待事情來培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。同時，孩子們也可以通過自我評估來提升自己解決問題的能力，增強自信心。