細心的家長發(fā)現(xiàn)：幼兒在3、4歲的時候喜歡亂涂亂畫，無論是墻面還是地板，總是喜歡涂鴉，通過這種涂畫能形象生動地表現(xiàn)客觀事物。美術(shù)十大機構(gòu)品牌教育專家認為：少兒美術(shù)在教學(xué)過程中，在引導(dǎo)孩子進行美術(shù)活動時，可以拋磚引玉的提供一些思路來引導(dǎo)孩子去思考，促進孩子成長。
 
寬容心態(tài)對待 
由于每個孩子都是一個獨立的個體，每個人的能力不一樣。有的孩子天生擅長畫畫，抽象思維比較強，在學(xué)習(xí)美術(shù)的時候提升很快；有的孩子學(xué)習(xí)能力差，但是可能思維清晰，表達能力強一些?？傊總€孩子的能力是不一樣，在學(xué)美術(shù)的時候，家長要持有包容的心態(tài)，鼓勵他們用手中的畫筆把心中所想描繪出來，千萬不要打擊他們的積極性。
 
鼓勵孩子善于觀察 
家長可以引導(dǎo)幼兒在日常的生活中，能夠善于觀察大自然，發(fā)現(xiàn)大自然中美麗的東西，在繪畫創(chuàng)作過程中，過分強調(diào)繪畫技巧，孩子們畫畫是從不懷疑自己技巧的，他們沉浸于自己的繪畫創(chuàng)作當(dāng)中，即便再復(fù)雜的物體，在他們眼中也會變得簡單起來，這就是幼兒繪畫存在的魅力。
 
勿以好壞評價藝術(shù)作品
如果成年人經(jīng)常用自己的眼光評價兒童藝術(shù)作品，那么很容易出現(xiàn)會導(dǎo)致孩子畫畫的膽子越來越小，孩子畫畫憑的是直接感受，他們認為只有突出主要的，夸張重要。家長朋友們應(yīng)該鼓勵孩子們認真大膽，順其自然的畫，畫出自己的想法，畫出自己的心意。
 
文章小結(jié)：兒童學(xué)畫寓教于樂，在快樂的游戲中培育他們的想象力、發(fā)明力和審美情味，美術(shù)十大機構(gòu)品牌認為兒童在涂涂畫畫中發(fā)揮本人的天性，讓孩子無拘無束的隨心所欲地涂畫，使孩子在繪畫過程中逐漸建立自信。