孩子的教育其實(shí)都是要從小抓起，很多的父母在孩子稍微懂事剛剛會(huì)說話的時(shí)候，便會(huì)帶著孩子去學(xué)習(xí)各種各樣的課外補(bǔ)習(xí)班。但是到底學(xué)什么？很多的父母會(huì)很疑惑，其實(shí)剛剛才會(huì)說話的孩子，學(xué)習(xí)一些他們可以理解的東西才是正確的，比如說少兒美術(shù)，但是很多的父母卻不愿意讓自己的孩子去學(xué)習(xí)少兒美術(shù)。那到底是什么原因呢？
      其一，很多的父母認(rèn)為，少兒美術(shù)便是讓孩子在里面模仿畫畫。                 
      很多的父母，對(duì)于少兒美術(shù)機(jī)構(gòu)其實(shí)是有偏見，很多的父母認(rèn)為去學(xué)習(xí)少兒美術(shù)，其實(shí)就是在教室里面，讓孩子照著一個(gè)東西模仿著畫。他們會(huì)認(rèn)為孩子在里面一點(diǎn)東西都學(xué)不到，只是在浪費(fèi)時(shí)間。但其實(shí)并不是這樣的，去學(xué)習(xí)少兒美術(shù)，有的時(shí)候目的并不是為了去學(xué)習(xí)畫畫，對(duì)于剛剛會(huì)說話的孩子來說，讓他去學(xué)習(xí)美術(shù)，他也不可能畫得多么的好。但是在學(xué)習(xí)少兒美術(shù)的過程中，這些孩子卻可以學(xué)會(huì)很多別的父母教不到的東西，比如說他們會(huì)學(xué)會(huì)觀察東西，他們會(huì)學(xué)會(huì)思考，會(huì)學(xué)會(huì)創(chuàng)造。這些東西可以說是很重要的。很多父母送孩子來學(xué)習(xí)少兒美術(shù)，其實(shí)都是為了這些方面來的，而對(duì)于不了解的父母來說，他們其實(shí)是真正的沒有去進(jìn)行過了解，要是進(jìn)行過了解之后，對(duì)于少兒美術(shù)，一定不會(huì)有那么多的偏見，因?yàn)楹芏嗟倪@些東西，從小不養(yǎng)成的話，長大了之后，便很難再養(yǎng)成了。       其二，很多的父母并不喜歡自己的孩子去學(xué)習(xí)少兒美術(shù)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)畫畫很難有成就。
      其實(shí)說到底，父母不同意孩子去學(xué)習(xí)少兒美術(shù)，說來說去其實(shí)都是因?yàn)椴涣私獾脑?，很多時(shí)候?qū)W習(xí)一樣?xùn)|西，并不是太過于精通，知曉，才是重要的。像父母送孩子去學(xué)習(xí)鋼琴，現(xiàn)在很少有父母會(huì)奢望自己的孩子成為鋼琴家。大多數(shù)的父母讓自己的孩子去學(xué)習(xí)鋼琴，只是想讓孩子在上學(xué)的時(shí)候多一項(xiàng)才藝。其實(shí)少兒美術(shù)也是如此，雖然美術(shù)很少拿出來比賽，但是在學(xué)習(xí)少兒美術(shù)的過程中，可以學(xué)到很多有用且重要的東西才是學(xué)習(xí)少兒美術(shù)的真正意義。
     總之：對(duì)于孩子的培養(yǎng)，雖然說的是越趁早越好，但是父母對(duì)于孩子的培養(yǎng)一定要一步一步的來。不要要求孩子從小的時(shí)候便學(xué)習(xí)很多死板的東西，而是要去先學(xué)習(xí)一些孩子感興趣，好學(xué)的，比如像少兒美術(shù)這樣有靈性的東西。