孩子們對這個(gè)世界的認(rèn)識，正是從色彩開始的，而兒童美術(shù)，正是用這種特別的方式帶領(lǐng)孩子們?nèi)フJ(rèn)識這個(gè)世界的。孩子通過而美術(shù)認(rèn)識了這個(gè)世界的一草一木，認(rèn)識了大自然的千變?nèi)f化，認(rèn)識了世間的萬物。人們所在世界是豐富多彩的，它是由許許多多種顏色構(gòu)成的，不管是什么，它都要有自己的色彩。

       孩子從出生以來，他們盡管對身邊的東西還不能看清顏色，但是已經(jīng)從黑白兩種顏色看起。隨著孩子的成長，接觸兒童美術(shù)，孩子們對顏色有了一個(gè)初步的認(rèn)識。當(dāng)他們還不知道自己的眼前呈現(xiàn)的東西是什么顏色，這時(shí)候，雖然道不清顏色名稱，但是在兒童美術(shù)的顏色沖擊下，對孩子們的認(rèn)識水平還是有所提升的。畢竟，孩子們通過顏色的刺激，增強(qiáng)大腦的發(fā)育，也能夠活躍孩子的大腦。

       當(dāng)孩子成長到具有一定的認(rèn)知水平。他們通過兒童美術(shù)的繪畫過程，更加清楚世界的顏色，能夠認(rèn)識到自己眼前的這個(gè)世界，他們能夠用手中的畫筆描繪世界，在筆下呈現(xiàn)世界的色彩繽紛。他們看到世界的顏色，面對眼前的不同色彩，他們開始幻想自己想要的世界的樣子，在這種情況下，他們開始發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，畫出與眾不同的圖畫。
 

       隨著時(shí)間的流逝，孩子們也會(huì)慢慢長長大成人，他們也會(huì)有自己的想法，在兒童美術(shù)的熏陶下，他們會(huì)變得富有創(chuàng)造力和想象力，變得有活力，不失童真。無論是在學(xué)習(xí)美術(shù)，還是其他東西，他們都會(huì)習(xí)慣性的用自己們敏銳的觀察力去觀察，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，而且，在兒童美術(shù)的鍛煉下，他們有敏捷的思維，在思考問題時(shí)總能夠快速而又全面。孩子們在兒童美術(shù)的幫助下，在色彩繽紛的世界里有著愉悅的心情，他們會(huì)度過快樂而又充實(shí)的童年。
 

      總述：孩子的世界本來也是單純而又快樂的，為了讓孩子們緊跟時(shí)代的步伐，在快樂的童年增長本領(lǐng)，而在增長本領(lǐng)的時(shí)候又不失快樂，兒童美術(shù)是很好的選擇。因?yàn)?，孩子在輕松愉悅的狀態(tài)下，找尋到自己的快樂，而且能夠鍛煉觀察能力、創(chuàng)造力、想象力、思維能力。這些在孩子以后成長的道路上全都是孩子攀登高峰的墊腳石。因此，兒童美術(shù)是孩子童年很好的老師，它讓孩子的童年世界變得的色彩繽紛。