在如今的社會中,兒童藝術教育逐漸受到了人們的追求,那么,兒童美術可以提高孩子哪些方面的能力呢?
1、兒童美術可以提高孩子的智力
在斯瑪特兒童美術當中,有一項是手工,這一項藝術科目是需要兒童手腦并用的,這樣不僅僅可以調節(jié)手指和手腕的協(xié)調配合,還能夠促進大腦的控制和調節(jié)能力,增強孩子的動作靈活性和準確性。
2、兒童美術可以提高孩子的美感
美感是客觀事物給人刺激后所產(chǎn)生出的一種情緒反應。老師組織學生進行繪畫的時候,先讓孩子去戶外采風,讓孩子去感受自然界中的美好,然后根據(jù)自己的感知能力,再把它重現(xiàn)在圖畫上面,即是一種創(chuàng)造,又是一種感受體現(xiàn)。通過繪畫,讓孩子去感受美,進而大膽地創(chuàng)造美,表現(xiàn)美。
3、兒童美術可以提高孩子的興趣性
兒童美術教育活動,能增加孩子對生活的熱情。在美術創(chuàng)造的活動中,生活對他們來講是親切而有趣的,而繪畫活動會使他們感到興奮,令他們向往。由多種材料構成的藝術造型千姿百態(tài),往往會令他們感到驚喜并渴望自己的未來,描繪美麗的圖畫。
4、兒童美術額可以提高孩子的創(chuàng)新力
繪畫、手工中的思考遠遠要比知識的傳遞更為重要。在用繪畫去表達心態(tài)和對事物的感受時,這種做法,可以刺激兒童的右腦,啟迪孩子們的創(chuàng)新能力。
不同階段的孩子美術教育的要求也是不同的。幼兒期的孩子,手腳協(xié)調能力還沒成長完全,手部的力量還不足以學習素描的線條。但是這個時期,孩子對色彩是最敏感的,在教學中應該更注重色彩的運用。等孩子到了十歲十一歲,色彩已經(jīng)不足以具象表現(xiàn)事物的時候,孩子就需要更注重線條的學習了。所以說不同階段的孩子適應不同的課程設計。