現(xiàn)在有很多家長(zhǎng)都讓孩子學(xué)美術(shù)，有很多都是老師在上面做范畫(huà)，學(xué)生在下面臨摹，還有一些是讓孩子自己畫(huà)，但是學(xué)生不知道畫(huà)什么，怎么畫(huà)，下面我就來(lái)講一下為什么要讓孩子接觸美術(shù)，應(yīng)該怎么樣來(lái)學(xué)習(xí)美術(shù)!
美術(shù)是一門(mén)藝術(shù)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，是對(duì)人生的個(gè)性形成，思維的發(fā)展，潛能的開(kāi)發(fā)，獨(dú)立的創(chuàng)新，健康情感的陶冶等方面都具有很深的影響。
學(xué)習(xí)美術(shù)，可以提高孩子的審美能力，對(duì)環(huán)璄，藝術(shù)和生活都有一個(gè)高品味的認(rèn)識(shí)；通過(guò)學(xué)習(xí)美術(shù)經(jīng)歷可以磨煉孩子的意志。提高各方面的修養(yǎng)，鍛煉孩子吃苦耐勞，堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)和毅力，培養(yǎng)孩子各方面的能力。
幼兒美術(shù)教育可以提高孩子的創(chuàng)造力和想象力，表達(dá)自已對(duì)周?chē)F(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)識(shí)、情感和體驗(yàn),發(fā)展自身的觀察力、想象力、創(chuàng)造力和美術(shù)鑒賞力。根據(jù)研究表明：幼兒喜歡畫(huà)畫(huà)是孩子的天性，沒(méi)有經(jīng)過(guò)傳統(tǒng)美術(shù)教育的孩子，他們?cè)趧?chuàng)作的時(shí)候不受到規(guī)范性。下面由斯瑪特兒童美術(shù)專(zhuān)家為大家詳細(xì)講解：
1、發(fā)展兒童觀察能力和感知能力，多與孩子交流溝通，了解他們的所思所想，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，看懂他們的畫(huà)。形成敏銳的觀察力和細(xì)膩的感知力，發(fā)展動(dòng)手能力、認(rèn)識(shí)新事物獲取新知識(shí)的能力、自信心、恒心耐心等等。
2、發(fā)展思維能力和獨(dú)立能力，促進(jìn)形象思維和邏輯思維發(fā)展，在構(gòu)思、布局、設(shè)色、修整等過(guò)程中獨(dú)立思考，形成獨(dú)立自主的好習(xí)慣。在孩子看來(lái)畫(huà)畫(huà)就是玩，不要施加壓力，背上負(fù)擔(dān)，滿(mǎn)足和支持他們的繪畫(huà)意愿，給他們提供必要的紙、筆和環(huán)境，即便衣服手臉弄臟也不要斥責(zé)。
3、培養(yǎng)豐富情感，畫(huà)畫(huà)有利于兒童感情宣泄，放松身心，同時(shí)陶冶情操、提高修養(yǎng)，使人生充實(shí)完美。
4、培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力，不斷探索、嘗試新的繪畫(huà)內(nèi)容和技法，表現(xiàn)個(gè)性，形成創(chuàng)新思維，從而受益一生。和孩子一起參加社會(huì)活動(dòng)，豐富生活內(nèi)容，開(kāi)拓孩子視野?？匆恍┟佬g(shù)畫(huà)冊(cè)、展覽，提高欣賞水平。開(kāi)辦家庭美術(shù)展，用孩子的畫(huà)作布置房間，讓他體會(huì)成就感和樂(lè)趣。
因此，在美術(shù)教學(xué)過(guò)程中，要留給學(xué)生充分發(fā)揮想象，創(chuàng)造的余地。在國(guó)畫(huà)教學(xué)中，中國(guó)畫(huà)的內(nèi)容多為學(xué)生熟悉的花卉，動(dòng)物，疏菜，昆蟲(chóng)等，題材廣泛，形式多樣，在教學(xué)時(shí)，可以把基礎(chǔ)國(guó)畫(huà)知識(shí)和基本技法傳授給學(xué)生，把表現(xiàn)形式留給學(xué)生，讓學(xué)生用自己的頭腦和手創(chuàng)作。
