在這個(gè)教育的大時(shí)代里作為父母不僅要對(duì)課程“擇優(yōu)而取”更要想明白我為什么要教育這個(gè)孩子?似乎更多的父母是因教育而教育，忽略了給予孩子認(rèn)知的先后順序!大部分家長(zhǎng)在仔細(xì)思考之后都會(huì)表示教育孩子是想要讓他在精神、物質(zhì)、人際等生存能力方面得到塑造與培養(yǎng)，但是我們忘了這些能力都要基于這個(gè)孩子是身心健康的基礎(chǔ)之上，如果我們?cè)诮逃皼]有帶領(lǐng)孩子對(duì)生命的認(rèn)識(shí)，對(duì)愛的理解這一切附加的能力都會(huì)成為壓垮他的一磚一瓦!試問又有多少父母認(rèn)真的告訴孩子你最珍貴這樣的話語!又有多少父母有對(duì)生命的認(rèn)真理解，不管你有沒有你已經(jīng)創(chuàng)造了一個(gè)小生命!斯瑪特兒童創(chuàng)意美術(shù)加盟中心以一個(gè)父親的身份看待教育、思考生命，更是用一顆父親的心來做教育!我們給予孩子最基本的教育是以藝術(shù)為載體塑造他們的美德，其方式是陪伴、引導(dǎo)、啟發(fā)和幫助!

　　——斯瑪特兒童藝術(shù)工作室創(chuàng)始人