斯瑪特兒童美術(shù)加盟中心解析：在家庭教育加盟中，家長不妨采用“望、聞、問、切”的方法，揣度、了解孩子的行為習(xí)慣教育加盟，思想傾向等，從而尋找教育加盟的契機(jī)和突破口。

　　“望”就是觀察孩子的行為舉動、臉色表情等。孩子的一舉一動都反映其所思、所想。比如，孩子飯量減小，那么，也許是他不舒服或在外吃了很多零食、也可能是他被小朋友欺負(fù)或者挨了老師批評;吃過飯就往外跑，那么，也許是他和小伙伴約好做游戲或者進(jìn)行某項(xiàng)活動……家長雖然沒有時(shí)刻跟在孩子后面，但他的這些舉動、表情也可成為他的“晴雨表”：他和小朋友發(fā)生糾紛，回家后不說;犯了錯(cuò)誤，被老師批評，回家后不說;得到了表揚(yáng)，回家后不好意思說……這一切都寫在“晴雨表”上了。所以，家長要做個(gè)有心人，時(shí)時(shí)留意觀察孩子的行為舉動、臉色表情，琢磨他的心情是好是壞、行為是否異常，然后再有針對性地對他進(jìn)行教育加盟、引導(dǎo)。

　　“聞”就是聽孩子說話。孩子對幼兒園、學(xué)校內(nèi)外人、事、物的所見、所聞、所感，回到家常常會情不自禁地要說出來。這種時(shí)候，不管孩子說什么，既便是家長不喜歡的話題、不愿聽的內(nèi)容，都應(yīng)該耐心細(xì)致地聽，并讓他說完。孩子說話可能語無倫次或敘述抓不到要點(diǎn)，表達(dá)可能不清晰，家長千萬別不耐煩，在聽的過程中，邊聽邊幫他分析，說得好的給予肯定，做得對的給予表揚(yáng)，說得不清楚、不正確的給以引導(dǎo)糾正。但不能隨意順從、迎合孩子的意見，一定要客觀公正地評說。

　　“問”就是詢問。“問”也是一門藝術(shù)，家長應(yīng)該掌握這門藝術(shù)。一是注意孩子的興趣愛好，不要一開口就問學(xué)習(xí)成績或表現(xiàn)，這很容易使他反感。不妨從孩子的興趣愛好問起，他就會樂于回答。二是盡力尋找孩子的閃光點(diǎn)。每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)、長處，家長就從他的“閃光點(diǎn)”問起，孩子自然會愉快地回答。三是盡量切合孩子的生理、心理特點(diǎn)以及他所學(xué)知識的內(nèi)容，不要問過深、過難的問題。四是分清時(shí)間和場合。有外人在場時(shí)，不要張揚(yáng)孩子的弱點(diǎn)、短處，應(yīng)顧及他的“面子”。另外，一次問話應(yīng)有一個(gè)主題，不宜海闊天空，東拉西扯，不宜問得過雜、過多;問話語言應(yīng)平易溫和，不要咄咄逼人;問話的語速應(yīng)慢一些，輕言細(xì)語，要給孩子充分的時(shí)間領(lǐng)會、思考。