為什么孩子初學(xué)畫時常膽小不敢下筆呢？也許很多家長都會有這樣的疑問。那是因為每個孩子都有自己的自尊心，尤其是在陌生的環(huán)境中，常常會害怕自己畫不好而遭到其他人的批評，所以在精神上感到拘束和壓抑，因而不知從何下筆。而在他熟悉的場合里卻會和其他孩子一樣玩耍、游戲。因此，家長對初學(xué)畫畫的孩子需要有耐心，不要急于求成和責(zé)備。當(dāng)孩子熟悉了老師及周圍的環(huán)境時，就會自然地擺脫害怕的心理，沉浸在繪畫的美妙世界中。

    培養(yǎng)兒童繪畫創(chuàng)造的能力，也是培養(yǎng)兒童創(chuàng)造性思維的能力。最關(guān)鍵是多鼓勵孩子增強自信心，要讓孩子大膽地去畫，詳盡地描述自己所觀察的事物，不斷地啟發(fā)兒童的藝術(shù)構(gòu)思，不要譏笑兒童那種看起來很荒謬怪誕的畫作。很多小朋友在剛開始學(xué)習(xí)漫畫的時候，在對事物的設(shè)置上，常局限在人物的特征，如外貌、性別、個性、服飾方面，會出現(xiàn)重復(fù)或者單一的情況，不敢大膽去創(chuàng)新。這時候，老師或家長應(yīng)及時鼓勵兒童，贊美他們的想法，并激勵他們多從逆向思維和放射思維的角度去思考，打破常規(guī)。一些看似平常的贊美，會喚起和激發(fā)孩子繪畫的勇氣和自信心，使他們能夠展開創(chuàng)造思維的翅膀，舞動稚拙的畫筆，自由、輕松地去創(chuàng)造屬于兒童自己的藝術(shù)感覺。