兒童美術教育是一扇讓兒童感知美、發(fā)現(xiàn)美、學習美并記錄美的過程，所以很多家長在家庭條件允許的情況下，均會選擇送孩子去進行兒童美術教育。那么，兒童美術教育的作用有哪些呢?接下來我們就一起來看看吧!

　　一、兒童美術教育可以讓孩子更加全面的發(fā)展

　　現(xiàn)階段的社會對人才質量的要求越來越大，同時對綜合素質人才的需求也越來越大。因此全面發(fā)展對孩子未來的發(fā)展是非常有好處的。比如當孩子進入社會后，社會看重的絕對不是簡單的一個指標，專業(yè)素質是必須要有的，可是除此之外的其他素質也是被領導所看中的。如果僅僅只有一個能力，那么在競爭異常激烈的社會中，是很難站穩(wěn)腳跟的。當別人問問題時，不僅要有自己專業(yè)的知識，也需要其他角度的回答。全面的看待問題的能力是非常重要的。全面的看待問題的能力是非常重要的。現(xiàn)在的教育部要求學校，家長，老師注重學生全面發(fā)展，能擴寬他們對其他事物的見解，讓他們對世界有更加別具一格的看法，增強他們舉一反三的能力。這對兒童的綜合素質增長是非常有用的。

　　兒童美術教育可以培養(yǎng)出孩子們創(chuàng)作美、欣賞美的能力

　　有時候孩子看到一個事物，可以憑借直覺去說出它美或者不美，但是深層次的美會因為他們專業(yè)知識的不充分，認知的局限性而導致孩子無法欣賞或者無法說出究竟是因為什么這么美。有時候孩子看見一個事物，覺得它很美，但是卻無法用言語具體的說出它具體哪點美，它美的原因是什么?它美在哪個方面?它的畫法是怎樣的?從幾何角度還是從情感角度來分析它的美?這個孩子都無法說出，甚至因為知識的匱乏他們直接認為它不美。

　　比如讓普普通通的我們?nèi)ヂ犌吆凸训慕豁憳返?，我們可能并不認為這種音樂具有美感，因為我們對他們并不熟悉。但是如果我們進行了美術教育，我們就可以用專業(yè)的知識技能去理解，我們可以剖析出它美得原因，美的體現(xiàn)。我們可以說出它美的原因，美的結構，甚至我們可以吸取它的美感，模仿他的美感來創(chuàng)造屬于自己的美的作品。

　　二、兒童美術教育可以培養(yǎng)孩子樂觀的性格

　　兒童的性格大多是在生活和學習中逐漸累積的，而兒童美術教育的過程中，孩子們發(fā)現(xiàn)的大多是事物美麗和積極的一面，所以參加過兒童美術教育的孩子，大多會養(yǎng)成樂觀積極的性格。

　　關于“兒童美術教育的作用”相信大家看過以上內(nèi)容之后，都已經(jīng)有所了解。現(xiàn)在的家庭大多都只有一個小孩，大家對于孩子灌注多少心血也是可想而知，之所以愿意灌輸如此多的心血，大多則是希望孩子可以得到更為全面的發(fā)展，那么兒童美術教育絕對是個不錯的選擇。

　　兒童美術教育的作用遠不止上文說到的三點，但都是基于這三點延伸出去的，掌握并理解了上文的三點內(nèi)容，便是抓住了兒童美術教育的核心方向。