在選擇，興趣愛好這方面，很多的父母都會(huì)去選擇一些比較實(shí)在的東西，而不是去選擇一些看上去沒什么用的藝術(shù)課程。其實(shí)只有這些藝術(shù)課程才可以讓自己的孩子更加有創(chuàng)造力，比如說兒童美術(shù)。很多的父母不選擇讓自己的孩子去學(xué)習(xí)兒童美術(shù)，是因?yàn)樗麄冇X得自己的孩子以后也不會(huì)成為什么藝術(shù)家，也不會(huì)成為什么知名的畫家，那都是非常需要天賦的事情的，這種天賦不可能是自己的孩子所有的?；谶@樣的原因，他們?cè)谌ソo孩子報(bào)名學(xué)習(xí)的課程選擇上，會(huì)去讓孩子學(xué)習(xí)一些比較實(shí)在的課程。但其實(shí)學(xué)習(xí)兒童美術(shù)，不僅僅只是有表面這幾樣?xùn)|西的，它還是非常有含金量的，。為什么要為孩子報(bào)名學(xué)習(xí)兒童美術(shù)？下文便來列舉兩個(gè)例子，告訴各位父母。      之一，提高孩子的動(dòng)手能力。
     孩子其實(shí)整個(gè)的動(dòng)手協(xié)調(diào)能力都是非常的差勁的，而能提高這些協(xié)調(diào)動(dòng)手能力的方式其實(shí)并不多，兒童美術(shù)，肯定是其中比較容易的一種方式。而如果孩子在整個(gè)的學(xué)習(xí)過程中，要是去學(xué)習(xí)那些特別死板的東西的話，會(huì)讓孩子感覺非常的枯燥以及非常的沒有興趣，這會(huì)讓孩子討厭學(xué)習(xí)，滋生逃避學(xué)習(xí)的心理。別說提高動(dòng)手能力了，甚至連基本要學(xué)習(xí)的東西都學(xué)不會(huì)。對(duì)于繪畫，對(duì)于少兒美術(shù)，便不會(huì)這樣，一般大多數(shù)的兒童都會(huì)心里有一個(gè)夢(mèng)，他們想把自己喜歡的東西給畫出來。父母?jìng)儠?huì)發(fā)現(xiàn)，孩子在懂事之后，都會(huì)喜歡拿著一支筆去畫一些東西，因?yàn)檫@是孩子的天性。
     之二，提高孩子的眼界，讓孩子更了解自己
     藝術(shù)是完全可以熏陶一個(gè)人的眼界，特別是少兒美術(shù)。孩子知道的東西并不多，而少兒美術(shù)能讓他們知道什么東西是美什么東西是丑。首先孩子提高的審美能力，當(dāng)他們審美能力達(dá)到一定水平的時(shí)候，眼界也提高了，并且在學(xué)習(xí)兒童美術(shù)的時(shí)候，孩子需要去觀察非常多的東西，而這些東西可能千奇百怪，通過少兒美術(shù)的學(xué)習(xí)，孩子能對(duì)這個(gè)世界更加的了解。其實(shí)父母會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子喜歡畫什么或者不喜歡畫什么，跟他么喜歡什么，或者不喜歡什么是沒有差別的，在通過學(xué)習(xí)兒童美術(shù)的過程中，可以讓孩子更加的了解自己。
     總之：為孩子報(bào)名學(xué)習(xí)兒童美術(shù)，其實(shí)是件非常正能量的事情。對(duì)于看了這篇文章還是有些不理解的父母，可以帶自己的孩子去當(dāng)?shù)氐膬和佬g(shù)機(jī)構(gòu)嘗試一下。