少兒美術(shù)教育可以提高孩子的審美能力。生活很美，有各種多姿的事物和美麗的色彩，能夠發(fā)現(xiàn)這些美好，也是一種能力，那便是審美能力。審美而言可能有些人有這樣的天分，那樣他們便會(huì)在少兒美術(shù)的道路上走的平坦一些，而有的可能缺少些天分，也不必氣餒，后天少兒美術(shù)教育也可以幫助提高審美能力，還給愛(ài)美的人一份自信。

      一、少兒美術(shù)對(duì)孩子發(fā)展有很重要的意義

      現(xiàn)在很多家長(zhǎng)更注重為孩子報(bào)一些培訓(xùn)班來(lái)提高孩子的興趣。可能孩子年紀(jì)還小，對(duì)于一些事物接受能力比較低，但是繪畫是比較簡(jiǎn)單易學(xué)的，孩子特別喜歡拿起筆，在紙上畫出來(lái)，表達(dá)他們自己內(nèi)心的想法，和他們看到的美好的事物。那么孩子從小學(xué)習(xí)少兒美術(shù)會(huì)變得非常重要。學(xué)習(xí)少兒美術(shù)，是打開孩子的創(chuàng)新能力之門，也可以為其它內(nèi)容的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。審美能力提高了，學(xué)習(xí)能力提高了，以后便可以去接觸去學(xué)習(xí)更多的技能，對(duì)以后有非常重要的意義。

       二、少兒美術(shù)能夠提高孩子的審美能力

      在生活中穿衣打扮需要審美，工作中一些外形、界面的設(shè)計(jì)等等都需要審美。少兒美術(shù)可以提高審美水平。在學(xué)習(xí)少兒美術(shù)的過(guò)程中，見(jiàn)到美的事物畫下來(lái)，這便是發(fā)現(xiàn)了美，在這基礎(chǔ)上根據(jù)想象，添加上自己認(rèn)為增色的成分，便是模仿與創(chuàng)造。這些模仿與創(chuàng)造都是建立在有一定審美的基礎(chǔ)上。見(jiàn)的多了，畫的多了，想象的多了，便會(huì)提高對(duì)美的認(rèn)知。
 

      三、少兒美術(shù)可以促進(jìn)孩子與父母交心

      可能孩子會(huì)把想說(shuō)的話藏在的自己的心里很少愿意與別人講，或者有的時(shí)候是處于害羞或不善于表達(dá)，想與別人分享而預(yù)言又止。少兒美術(shù)則可以促進(jìn)孩子與家長(zhǎng)溝通。他們看到的東西也想把這些畫出來(lái)，他們會(huì)想把這些告訴別人。父母和孩子接觸最多，那么他們首先想到的是去找父母說(shuō)出自己的想法。此時(shí)家長(zhǎng)再引導(dǎo)和鼓勵(lì)，增加孩子的信心。孩子得到肯定便會(huì)把更多精力投入到少兒美術(shù)上，同時(shí)，如果在遇到其它問(wèn)題，也會(huì)積極來(lái)與家長(zhǎng)與老師溝通。所以，很明顯，少兒美術(shù)不單單是提高孩子的在繪畫方面的能力，還能夠促進(jìn)與他人尤其是父母的溝通。

      以上都可以看出，少兒美術(shù)學(xué)習(xí)可以提高孩子的審美，體會(huì)到快樂(lè)。以一種孩子喜歡的方式去培養(yǎng)興趣，使孩子以更加主動(dòng)的方式與父母溝通交流。所以為孩子搭建一條多彩之路，讓他們快樂(lè)的繪制出未來(lái)的美好前途吧。