有些家長認(rèn)為孩子沒有藝術(shù)天賦，就不適合畫畫。但是，實(shí)際上，孩子的藝術(shù)天賦是可以培養(yǎng)的。而且，通過畫畫，孩子可以獲得很多好處。
可以培養(yǎng)孩子的觀察能力。畫畫需要觀察、分析事物的形狀、線條、顏色等等。通過畫畫，孩子可以逐漸提高對事物的觀察和分析能力，這對日后的學(xué)習(xí)和生活都非常有益。 可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。在畫畫的過程中，孩子可以自由地表現(xiàn)自己的想法和想象力。這對于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力有很大的幫助。而且，可以讓孩子學(xué)會如何表達(dá)自己的想法和感受。
可以促進(jìn)孩子的大腦發(fā)育。畫畫需要頭腦中考慮、判斷、平衡和抉擇。這些都需要不斷鍛煉孩子的大腦，從而讓孩子的大腦發(fā)育更加完善。
培養(yǎng)兒童的觀察力和洞察力，培養(yǎng)他們的洞察力和敏感的感覺。
豐富的情感，繪畫能讓孩子的情緒得到釋放，得到放松，并能陶冶情操，提高修養(yǎng)，讓生活更加圓滿。
培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造性，不斷探索和嘗試新的繪畫內(nèi)容與技術(shù)，展現(xiàn)個人的性格，形成創(chuàng)造性的思考，使其終身受益。
培養(yǎng)思維和獨(dú)立思維的能力，培養(yǎng)形象思維、邏輯思維，在構(gòu)思、排版、著色、修整等方面獨(dú)立思考，養(yǎng)成良好的獨(dú)立思維習(xí)慣。
培養(yǎng)動手能力，了解新事物，獲得新知識的能力，自信，耐心，等等。 對于沒有藝術(shù)天賦的孩子來說家長們需要耐心地引導(dǎo)孩子，鼓勵孩子不斷地嘗試和實(shí)踐。同時，要注意讓孩子在畫畫過程中保持愉悅和自信心，這樣才能更好地掌握畫畫的技巧。
家長們還可以選擇購買一些繪畫教材或者參加有關(guān)繪畫的活動，讓孩子從中學(xué)習(xí)和模仿。在這個過程中，家長們要適當(dāng)?shù)亟o孩子一些指導(dǎo)和建議，幫助孩子克服困難和挑戰(zhàn)。
孩子沒有藝術(shù)天賦并不意味著他們不適合畫畫。通過專注和練習(xí)，孩子可以逐漸掌握畫畫的技巧，并從中獲得很多好處。因此，家長們要耐心地引導(dǎo)孩子，讓他們有機(jī)會參與畫畫，從中發(fā)展自己的能力。