斯瑪特兒童美術(shù)加盟教育專家：都知道兒童美術(shù)教學(xué)區(qū)別于傳統(tǒng)的應(yīng)試教育，孩子學(xué)習(xí)畫畫，能培養(yǎng)孩子的想像力和創(chuàng)造力。但是許多家長對于孩子的兒童美術(shù)教育急于求成，總希望孩子能夠?qū)W出成績有結(jié)果。但是我們都知道繪畫的方法也不是固定不變的，繪畫更多的是培養(yǎng)自己的思維習(xí)慣，要有自己的主見在里面。
 
繪畫可以培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力
因?yàn)楹⒆釉诋嫯嫷臅r(shí)候，會(huì)用自己的手接觸到多種不同的筆，不同的紙等等，這就要求孩子在用這些不同的材料的時(shí)候，使用的方法也是不一樣的，也可以說是對手的一種鍛煉吧。多讓孩子用手去體驗(yàn)一下要畫的東西。

莫以考級論英雄
兒童藝術(shù)教育的正確方法，應(yīng)該是讓孩子觀察、接觸、運(yùn)用綜合材料，讓孩子沉浸在藝術(shù)家和好的藝術(shù)作品中。繪畫存在考級，實(shí)際上是把繪畫作為一種技能來看待，繪畫考級的存在只會(huì)讓家長與學(xué)校更加看重考級的結(jié)果，而非孩子的本身。
 
了解更多的藝術(shù)史
斯瑪特教育過程中，兒童美術(shù)加盟專家認(rèn)為引入藝術(shù)史，可以讓孩子有更多的新鮮感，當(dāng)孩子的知識面拓寬之后。運(yùn)用了多種兒童美術(shù)創(chuàng)作材料和創(chuàng)意想法，會(huì)出現(xiàn)一些隨機(jī)的結(jié)果，讓孩子不再拘泥于統(tǒng)一的形式。
 
結(jié)語：對于兒童來說，他自小通過美術(shù)教育，可以成為一名理科思維與藝術(shù)思維共同發(fā)展的人。能夠更加敏銳地感知生活中的美，有更加豐富立體的生活體驗(yàn)。