幼兒美術(shù)教育受到更多重視和關(guān)注，究其原因，一方面是因?yàn)榻陙砻烙锌颊叩膶?shí)施，讓家長們意識到美術(shù)學(xué)習(xí)的重要性，美術(shù)教育不僅關(guān)系到孩子的升學(xué)考試，還有助于開發(fā)孩子的想象力、創(chuàng)造力，鍛煉孩子的專注力和觀察力，培養(yǎng)孩子的審美情趣，對于兒童的身心健康發(fā)展大有裨益。另一方面，美術(shù)培訓(xùn)相對于其他藝術(shù)培訓(xùn)而言，教育投資的成本相對較低，而孩子對于美術(shù)的興趣度也普遍較高。與此同時，近年來各大幼兒園紛紛開設(shè)美術(shù)、書法等專項(xiàng)藝術(shù)課程，校外美術(shù)培訓(xùn)市場也在“雙減”政策之后，得到空前的發(fā)展和繁榮，全社會對于美育的重視程度逐漸升高，因此，家長們爭先恐后給孩子安排美術(shù)培訓(xùn)，生怕孩子輸在起跑線上。 美育教育是國家文化強(qiáng)國的重要決策，美術(shù)教育是美育的重要組成部分，對塑造美好心靈具有重要作用。我們欣慰的看到新時代全社會都非常重視美育，在各個方面積極促進(jìn)美育的普及和發(fā)展；家長們重視少兒美術(shù)教育，從娃娃抓起，促進(jìn)孩子德智體美勞全面發(fā)展。與此同時，我們也要看到，許多家長雖然讓孩子從小學(xué)習(xí)美術(shù)，但是，家長們對于幼兒美術(shù)培訓(xùn)的認(rèn)識還不夠。如果僅僅是為了孩子的升學(xué)考試，為了培養(yǎng)孩子的一技之長而讓孩子學(xué)習(xí)美術(shù)，那么幼兒美術(shù)培訓(xùn)的真正價值和意義就被弱化了，家長們急切地希望孩子能夠?qū)W出成績，這樣的心態(tài)勢必不利于孩子藝術(shù)興趣的培養(yǎng)和各方面能力的鍛煉，反而會給孩子增加學(xué)習(xí)和心理負(fù)擔(dān)，不利于兒童身心健康發(fā)展。 那么，家長該如何正確認(rèn)識幼兒美術(shù)培訓(xùn)？首先一點(diǎn)，家長要樹立正確的教育思想和教育觀念，讓孩子接受幼兒美術(shù)培訓(xùn)，最重要的目的一定不是功利性的，而是要通過美術(shù)欣賞、美術(shù)活動和實(shí)踐，給孩子藝術(shù)的熏陶，潛移默化提升孩子的審美，塑造美好的人格和心靈。認(rèn)識到這一點(diǎn)，家長們大可讓幼兒將美術(shù)活動當(dāng)成是一種游戲，讓幼兒在閱讀繪畫、美術(shù)欣賞、繪畫活動和手工創(chuàng)作中，描繪自己的夢想世界，抒發(fā)情緒和情感，更好的觀察、感知和理解生活，在美術(shù)活動中收獲快樂、滿足和自信！
在幼兒美術(shù)教育中，家長要做的與其說是教導(dǎo)孩子，更重要的是引導(dǎo)和陪伴。家長要為孩子提供多種多樣的繪畫工具和美術(shù)材料，讓孩子多接觸一些優(yōu)秀的美術(shù)作品，給孩子創(chuàng)作的權(quán)力和自由。多帶孩子到戶外去觀察花花草草，感受祖國的大好河山，和大自然熱情的擁抱，感受快樂，激發(fā)藝術(shù)靈感，讓孩子在美育的陪伴下度過美好的童年時光！