大家都知道，中國(guó)傳統(tǒng)教育只是關(guān)注兒童的成長(zhǎng)教育，應(yīng)試教育只關(guān)注學(xué)科成績(jī)，在當(dāng)今的素質(zhì)教育當(dāng)中，美術(shù)教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起到了重要的作用，美術(shù)教育可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力，孩子可以通過繪畫的過程，來(lái)認(rèn)知這個(gè)世界，但是美術(shù)教育不僅僅是畫畫那么簡(jiǎn)單，許多家長(zhǎng)用自己的眼光評(píng)價(jià)孩子畫的好不好，像不像，其實(shí)這樣是錯(cuò)誤的，對(duì)于兒童繪畫，我們中心的老師杜絕做示范畫，讓孩子自由的表達(dá)自己的想法，那么孩子學(xué)習(xí)美術(shù)到底是為了什么呢？
 
1、培養(yǎng)孩子的想象力
 
美術(shù)活動(dòng)可以培養(yǎng)孩子想象力和創(chuàng)造力，天馬行空的想象力。尤其是在創(chuàng)以美術(shù)教育當(dāng)中，可以極大地激發(fā)孩子的創(chuàng)造力與想象力。 
 
2、提高幼兒的觀察力
 
觀察力是繪畫的基礎(chǔ)，當(dāng)幼兒通過繪畫對(duì)社會(huì)的觀察反映，促使幼兒由個(gè)性人發(fā)展成為完整的社會(huì)人。孩子的畫是反映孩子觀察社會(huì)、了解社會(huì)的一個(gè)窗口。
 
3、改善幼兒與周圍人的關(guān)系
 
有的家長(zhǎng)認(rèn)為繪畫容易使得孩子變得內(nèi)向，使得孩子與外界脫軌。但是，在幼兒的美術(shù)教育活動(dòng)中，幼兒要與其他孩子協(xié)調(diào)關(guān)系，共同試用具等。
 
所以，除了上面這幾點(diǎn)，學(xué)習(xí)美術(shù)還可以培訓(xùn)孩子的人格，有助于性格培養(yǎng)等諸多好處，讓孩子深處其中，掌握事務(wù)，善于發(fā)現(xiàn)生活之美。