不知道大家有沒有注意到，現(xiàn)在的父母越來越重視孩子的教育。為了防止孩子輸在起跑線上，他們通常會(huì)給孩子選擇興趣班，比如少兒美術(shù)，對(duì)于孩子來說，少兒美術(shù)不僅僅是學(xué)習(xí)畫畫的問題，更是讓孩子獲得主動(dòng)思考、表達(dá)和創(chuàng)造力的問題。斯瑪特兒童美術(shù)這幾年發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的孩子小時(shí)候都喜歡畫畫。這不僅是因?yàn)樗麄兿硎芾L畫完成時(shí)的成就感，也是因?yàn)樗麄兛梢酝ㄟ^繪畫來表達(dá)自己的思想和感情。當(dāng)孩子的語言邏輯沒有完全形成時(shí)，繪畫是他們表達(dá)情感最直接的渠道。通過兒童藝術(shù)作品，可以更好地了解兒童內(nèi)心的想法。
讓孩子早些學(xué)少兒美術(shù)有什么好處 兒童應(yīng)該盡快進(jìn)行兒童美術(shù)教育的原因有三個(gè)：
1.因?yàn)楹⒆拥恼J(rèn)知系統(tǒng)沒有發(fā)育完全，所以他們?cè)谒囆g(shù)方面有很大的潛力，所以只要家長(zhǎng)和老師細(xì)心引導(dǎo)，孩子就能展現(xiàn)出成人無法企及的想象力和創(chuàng)造力。
2.父母越早開始培養(yǎng)孩子的審美能力，對(duì)孩子的好處就越大。其實(shí)有些孩子長(zhǎng)大后，發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)為漂亮的就是丑的，或者自己認(rèn)為丑的就是美的。這是不成熟的審美認(rèn)知的表現(xiàn)。如果一個(gè)人不懂得欣賞美，他可以忍受自己的混亂，街道的混亂和城市建筑的難看。所以，孩子只有具備了欣賞美的能力，正確認(rèn)識(shí)美，才能分辨什么是美，什么是丑。
3.此外，學(xué)習(xí)少兒美術(shù)還可以培養(yǎng)孩子對(duì)周圍事物的認(rèn)知能力和觀察能力，培養(yǎng)孩子的共情能力。用專業(yè)的藝術(shù)技能和藝術(shù)課程引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)世界，讓他們敢于用自己的方式去感受世界。兒童作為創(chuàng)造者和體驗(yàn)者，會(huì)在與世界的關(guān)系和生動(dòng)的體驗(yàn)中逐漸成長(zhǎng)。如果孩子對(duì)周圍的事物不敏感，只知道埋頭學(xué)習(xí)或者沉浸在自己的小世界里，那么本末倒置的事情就會(huì)發(fā)生。
讓孩子學(xué)習(xí)少兒美術(shù)，可以讓他們更加熱愛生活，變得樂觀、自信、有幸福感。在幫助孩子認(rèn)識(shí)美、欣賞美的過程中，斯瑪特兒童美術(shù)認(rèn)為，家長(zhǎng)要有意識(shí)地讓孩子用眼睛觀察，用耳朵傾聽，通過反復(fù)的動(dòng)手訓(xùn)練，展示自己的思想，開闊視野。